依据《安徽省教育厅关于做好2025年高职院校分类考试招生工作的通知》的要求，主要考核学生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质。

考试全部为客观性试题，题型均为单项选择题。试卷总分300分，考试时间60分钟。职业适应性测试包括学习能力、语言表达能力、推理分析能力三个部分。

1、学习能力

主要测试考生以下几方面能力：

（1）注意力。包括：注意力的稳定性、持续性、广度、分配转移、集中性五个指标的测试。

（2）记忆力。包括：选择记忆、联想记忆、视觉再生、视觉再认、视听综合等记忆力指标的测试。

（3）思维力。包括：抽象思维能力、空间思维能力、逻辑思维能力等指标的测试。

（4）观察力。包括：目的性、条理性、理解性、敏锐性、准确性等方面的测试。

2、语言表达能力

主要测试考生对自然科学、人文与社会科学等基础知识的理解与表达能力。语言表达能力的测试包括：运用语言的能力，即运用字、词、句、段进行口头和书面语言表达能力的测试。包括以下几个方面：

（1）了解相关学科的常用术语和表达形式，以及新成果和新术语。

（2）理解相关学科的基本概念、一般原理和普遍规律，能理解所给文本中重要的词语，解释文本中重要的句子，进行文章、段落的概括与归纳。

（3）应用相关知识去正确地解释和说明有关现象和问题，对已学知识具有综合、重组和转换的能力，且具有敏锐地接受新知识的能力。

3、推理分析能力

主要测试考生对各种事物关系的推理分析能力，涉及对图形、词语概念、数量关系、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。包括：归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力等。

依据《安徽省教育厅关于做好2025年高职院校分类考试招生工作的通知》的要求，职业技能考试包括专业能力测试和技术技能测试，专业能力测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心专业知识为基本依据，重点考察综合专业能力。技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，充分体现岗位技能、通用技术的掌握和运用。通过职业技能考试考察考生的综合素质和职业技能学习基础。

考试全部为客观性试题，题型均为单项选择题。试卷总分300分，考试时间60分钟。职业技能考试包括专业能力测试和技术技能测试两个部分，其中专业能力测试分为言语理解与表达和常识判断，技术技能测试分为判断推理和资料分析。

1、专业能力测试

（1）言语理解与表达

这一部分主要考察应试者对现代汉语的理解与表达能力。包括语句理解和短文理解两个方面。

（2）常识判断

这一部分考查应试者的知识面并考查应试者对常见的现象或事物产生的原因，引起的后果等进行分析、归纳、推理的能力。常识判断试题取材范围广泛，主要考查科技、经济、社会、法律、管理等方面的常识。

2、技术技能测试

（1）判断推理

这一部分考查应试者的逻辑推理和判断能力。包括图形推理、定义判断、演绎推理和类比推理四种类型。

（2）资料分析

这一部分考查应试者对各种资料进行准确理解、转换与综合分析的能力。包括综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力。

1、测试项目：

100米跑、原地推铅球(男5公斤，女4公斤)。

2、计分办法：

总分300分。100米跑、原地推铅球(男5公斤，女4公斤)每一项各150分，视报名人数情况，分组进行。

1、测试项目：

线下机试+线下专项体能测试，考试内容包括专业能力测试和技术技能测试两个部分。

2、试卷结构与计分办法：

总分300分。其中，专业能力测试采用线下机试的形式测试，总分100分，时长30分钟；技术技能测试采用线下专项体能测试，总分200分，测试内容包括100米跑、原地推铅球(男5公斤，女4公斤)，每项各100分，视报名人数情况，分组进行。

专业能力测试考试内容题型范例：

（1）言语理解与表达

（2）常识判断

考试全部为客观性试题，题型均为单项选择题。试卷总分300 分，考试时间 60 分钟。考试内容包括：常识判断、语言表达能力、判断推理三个部分。 

1、常识判断

这一部分考查应试者的知识面并考查应试者对常见的现象或事物产生的原因，引起的后果等进行分析、归纳、推理的能力。常识判断试题取材范围广泛，主要考查科技、经济、社会、法律、管理等方面的常识。

2、语言表达能力

主要测试考生对自然科学、人文与社会科学等基础知识的理解与表达能力。语言表达能力的测试包括：运用语言的能力，即运用字、词、句、段进行口头和书面语言表达能力的测试。包括以下几个方面：

（1）了解相关学科的常用术语和表达形式，以及新成果和新术语。

（2）理解相关学科的基本概念、一般原理和普遍规律，能理解所给文本中重要的词语，解释文本中重要的句子，进行文章、段落的概括与归纳。

（3）应用科学知识去正确地解释和说明有关现象和问题，对已学知识具有综合、重组和转换的能力，且具有敏锐地接受新知识的能力。

3、判断推理

这一部分考查应试者的逻辑推理和判断能力。包括图形推理、定义判断、演绎推理和类比推理四种类型。