学前教育学院办学历史悠久，自1959年开始举办幼儿师范专业至今，致力于培养大爱品格、优雅气质、卓越能力、奉献精神的优秀幼教师，为推动川北地区学前教育事业发展做出了突出贡献。

学前教育学院目前开设有学前教育专业、早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业三个全日制专科专业，学制三年，实行学分制，主要培养熟悉国家教育政策法规，掌握专业基本理论、基础知识和专业技能，能在学前教育、早期教育机构从事保育、教育工作的教师或管理人员。

经过长期探索和发展，学前教育专业凝练出“园校共育、德能兼备、三阶梯递进、学做教合一”的人才培养模式。学生从入学到就业，校内学习实训与幼儿园见习实习双线并行，通过感知见习、课程实习、跟岗见习、顶岗实习，时间上全程贯通，内容上全面整合，系统培养基本技能、核心能力和岗位素质，通过大量的理实一体课程学习，学习、操作、试教紧密融合，学做教合一，完成从职业认知到专业强化再到岗位实践的三阶梯递进发展，最终培养德能兼备的合格幼儿园、早教机构教师。

学前教育学院专业简介

学前教育专业

专业培养目标：学前教育专业根据党和国家对学前教育的发展要求，结合四川省幼儿教师队伍发展需求，坚持立足广元、面向四川、辐射西部，培养德智体美劳全面发展，具有良好师德修养和高度职业认同，掌握系统专业知识，具备扎实保教能力、育人能力和较强专业发展能力，能在县(区)级幼儿园等教育机构从事保育教育工作的高素质骨干教师。

专业主要课程：学前儿童卫生保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿文学、幼儿游戏与指导、幼儿园班级管理、幼儿园课程、幼儿园环境创设与玩教具制作、学前教育研究方法、钢琴与幼儿歌曲伴奏、幼儿歌曲弹唱、幼儿教师舞蹈技能、现代教育技术等。

就业方向：幼儿园教师;早教机构教师;幼儿教育培训机构教师。

早期教育专业

专业培养目标：早期教育专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握系统的早期教育理论知识、0-3岁婴幼儿发展与教育知识，能够从事婴幼儿保育和教育、家庭教育咨询与指导等相关工作的高素质技术技能人才。

专业主要课程：婴儿卫生与保健、婴儿营养与喂养、婴儿疾病预防与护理、婴儿心理学、婴儿教育学、婴幼儿教育活动设计与指导、婴幼儿日常生活照料、婴幼儿行为观察与指导、婴幼儿家庭教育与指导、婴儿游戏与指导、音乐、舞蹈、美术等。

就业方向：早教机构、托育中心的早期教育指导教师;家庭、社区婴幼儿发展引导员;母婴产品研发与推广机构工作人员。

婴幼儿托育服务与管理专业

专业培养目标：婴幼儿托育服务与管理专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿照护服务专业理论知识和技能，具有敬佑生命、甘于奉献的职业精神及信息素养，能够从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构日常管理等工作的高素质技术技能人才。

专业主要课程：托育服务政策法规与职业伦理、婴幼儿生理基础、婴幼儿心理发展、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿学习与发展、婴幼儿卫生与保健、托育机构管理、婴幼儿生活照护、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿行为观察与记录、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿常见病识别与预防、婴幼儿家园共育、婴幼儿艺术启蒙等。

就业方向：面向保育师、婴幼儿发展引导员、健康照护师等职业，托育机构托育教师及管理人员，社会儿童福利机构教师及管理人员;医疗机构母婴护理人员;母婴产品研发与推广机构工作人员。