医学院是在学校“冲双高”“升本科”背景下，为促进学校高质量、跨越式发展，对教学机构进行优化调整时，于2022年9月6日在原医学护理学院临床医学、医学影像技术、康复治疗技术、医学检验技术等专业和原生化工程系药学专业共5个专业的基础上优化重组而设立。

优秀的师资力量。医学院根据专业建设、师资队伍建设需求，通过校内培养和校外引进相结合的方式，不断提高专业技术人员队 伍整体水平，建立起了一支师德高尚、技术精湛、治学严谨、团结协作、爱岗奉献的优秀专业技术人才队伍，努力为促进区域经济发展、为保障广大人民群众健康提供人才支持和智力保障。医学院现有全日制在校学生3019人，专任教师41名，其中，具有高级职称2人，副高级职称6人;硕士及以上学位28人;“双师型”教师17人。并建立了一支由50多名副高级以上职称、临床经验丰富的校外教师组成的兼职教师队伍。

优越的办学条件。医学院始终坚持工学结合的职业教育理念，特别重视实践教学环节，建有完善的校内外实验实训基地。校内实训基地使用面积9000余平方米，教学仪器设备总价值4600多万元，建有一馆七中心，即生命科学馆和医学检验实训中心、康复治疗实训中心、医学影像实训中心、临床技能实训中心、药学实训中心、形态学实训中心、机能学实训中心等多个校内实训基地和专业实训室。学院在北京积水潭医院、南京中西医结合医院、安徽省立医院、安徽医科大学附属医院、安徽中医药大学第一附属医院等33家省内外医院建立了校外实习基地，为学生实践教学和技术技能培养提供了有力支撑，为确保人才培养质量奠定了良好基础。医学院现有两大专业群，即临床医学专业群(包括临床医学专业、药学专业)和医学技术专业群(包括医学检验技术专业、医学影像技术专业、康复治疗技术专业)。医学检验技术专业为央财支持“提升专业服务产业发展能力”建设专业，安徽省特色专业;康复治疗技术、医学影像技术为校级重点建设专业。

教科研协同推进。近年来，我院教师共发表教科研论文172篇，其中，三类以上论文78篇;主编教材8部，副主编教材17部;发明专利21项;主持省级教科研项目28项;获省级奖项33项，市级奖项12项。

院校合作发展。为进一步强化院校合作、工学结合，医学院依据医学教育特点和规律，针对临床医学专业实施了“1+1+1”人才培养模式的改革探索，于2021年9月在阜阳市妇女儿童医院(阜阳市第六人民医院)设置了临床教学班。本班级的设置是探索高职临床医学专业“1+1+1”人才培养模式的构建，对临床医学专业教育教学改革具有重要的意义，有利于培养出更多高素质应用型临床医学专业人才，更好地满足人民群众不断増长的医疗卫生服务需求，推进社会经济健康和谐发展。

“十四五”期间，医学院将紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为引领，深入贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、全国职教大会、全国卫生健康大会等精神，始终不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，精准对接广大人民群众健康需求，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，走产学研结合的发展道路，以提高质量为核心，创新体制机制，校企合作、工学结合、订单培养，遵循职业教育“四对接”原则，上层次、扩规模、增实力、创特色，着力为医疗卫生单位培养“下得去、留得住、用得上”的高素质实用技能型人才，助力健康安徽、健康中国建设，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大的贡献!

(数据截止至2022年11月30日)