自闭症也称孤独症。据2019年发布的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》中显示，目前我国国内自闭症障碍人群已超1000万，居我国精神残疾首位。而我国自闭症康复教育事业起步较晚，国内已有的自闭症儿童教育师资远不能满足自闭症儿童康复需求。2020年，赣州师范高等专科学校与加拿大萨斯喀切温理工学院联合向江西省教育厅申办《学前教育（含自闭症儿童教育方向）中外合作办学项目》并获批。该专业目前是江西省唯一涉及到自闭症儿童教育课程的中外合作办学专业。

萨斯喀彻温理工学院简介

萨斯喀彻温理工学院（以下简称“萨省理工”），始建于1959年，是萨斯喀彻温省内省唯一一所大型公立高等学院，享有极高的声誉。作为加拿大理工学院联盟成员之一，该学院在技术和职业技能培训方面备受青睐，其专业涵盖了商业、工程、医护、机械、教育、环境与自然资源以及人工智能等多个领域，特别是在创新制造、生物科技、教育和医护健康方面，萨省理工取得了卓越的成就，其多个课程得到了加拿大专业行业的资格认可。

学院紧密联系企业，并与多个部门建立强有力的合作关系，在征询业界意见的基础上开发设计课程，以此确保学生获得就业所需的教育和技能培训。学院重视实践教学，为学生提供了大量的实习和带薪实习机会，以及进行应用型研究的平台。萨省理工的就业率高达92% ,多个专业就业率达100%，超97%的用人单位愿意再次聘用萨省理工的毕业生。

●师资力量：萨省理工师资力量雄厚，在校教职工约900余人。

●位置：萨省理工在萨斯喀彻温省共有四个校区，主校区Saskatoon萨斯卡通校区，位于加拿大萨斯喀彻温省最大城市——萨斯卡通市，是加拿大萨斯喀彻温省最大的城市，横跨萨斯喀彻温省中部地区南萨斯喀彻温河的一个弯道，气候介于寒冷的半干旱气候和湿润的大陆性气候之间，夏季平均气温为25摄氏度，冬季漫长而寒冷，平均气温为零下25摄氏度。该市交通便利，铁路、公路、水路、航运四通八达，空运业务繁忙，距离多伦多2200多公里，搭乘飞机约3个小时航程。其他几个校区分别为Moose Jaw慕斯乔校区、Regina里贾那校区、Prince Alberta阿尔伯塔王子校区。

●学校设施：萨省理工拥有先进的教学设施，为学生提供理想的学习环境。学校的实验室、工作室、工程类车间等设施齐全，并始终保持更新和维护。学生可以进行实践操作、创新研究和实际应用，提高实践能力和解决问题的能力。校内的学习中心提供适合雇主和学生需要的深度学习，并为学生提供发展批判性思维技能的机会。学校图书馆丰富的藏书满足学生的信息需求，以支持学生的学习。

专业介绍

培养目标：本专业培养具有广阔国际化视野、先进学前教育理念、扎实的自闭症儿童教育专业知识和教学技能，富含创新精神和实践能力的，能够从事自闭症儿童学前教育的专门人才和管理人才。

课程设置：

中方课程：思想道德与法治、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、形势与政策、计算机应用基础、大学体育、职业发展与就业指导、创新创业教育、军事理论、大学生心理健康教育、大学英语、教师口语（含普通话语音及幼儿教师口语）、汉字书写、学前心理学、学前教育学、特殊儿童心理学、特殊教育学、现代教育技术、学前教育活动设计、音乐、琴法、舞蹈、学前儿童美术与手工、幼儿文学、学前儿童游戏、学前卫生学、学前教育政策法规、儿童行为塑造与矫正、融合教育基础、特殊儿童早期干预、感觉统合训练。

外方课程：幼儿环境中的有效关系、幼教中玩乐的作用1、观察与记录1、幼儿教育课程设计1、幼儿教育课程设计 2、幼儿教育课程设计 3、户外自然与游戏、婴幼儿响应式看护、观察与评估、学龄儿童响应式看护、介绍自闭症谱系障碍、自闭症谱系障碍儿童的沟通技能、处理自闭症谱系障碍儿童的挑战性行为、自闭症谱系障碍患者的家庭与社区关系、针对幼儿阶段ASD自闭症谱系障碍患者的课程设计。

专业计划及学费

办学层次为普通高等教育专科，纳入全国高校统一招生计划，2024年计划招收学生70人。学费为人民币12000.00元/人/年。

报考代码

江西报考代码8510（历史类专业组代号103，物理类专业组代号503）；四川报考代码3822，其他省份报考该专业与我校在各省（区、市）招生的普通专业使用相同院校代码。

办学形式

全日制三年学制。学习地点：赣州师范高等专科学校。

专业特色

1.采用3+0双毕业证书办学模式。赣州师范高等专科学校利用自身办学优势，引进萨省理工的教学资源，培养具有自闭症国际康复标准的专业教育人才。本专业执行中加双方共同制定的教学计划，由中、加教师联合执教，培养规格符合国际标准。学生完成合作专业中规定的课程，考试(核)合格后，将分别获得由赣州师范高等专科学校以及萨省理工颁发的学前教育专业专科毕业证书，还将获得萨省理工学习进修机会和萨省理工自闭症儿童教育证书考取机会。

2.培养具有国际化理念的专业人才。本专业旨在培养具有广阔国际化视野、先进学前教育理念、扎实的自闭症儿童教育专业知识和教学技能，富含创新精神和实践能力的，能够从事自闭症儿童学前教育的专门人才和管理人才，也是目前全国自闭症康复教育机构和学校急需的人才。

3.1+X培养模式提升学生行业竞争力。《自闭症儿童（学龄前）干预专项能力证书》是全国唯一省级技能鉴定指导中心根据目前自闭症康复领域推出的专项职业技能证书（初级）。《孤独症儿童行为分析专项能力证书》是在《自闭症儿童（学龄前）干预专项能力证书》的基础上推出的专项职业技能证书（中级）。学校联合南昌柏润职业培训学校（证书培训及考试定点单位）将进校针对合作专业学生开展证书培训工作，通过考核者，颁发由中华人民共和国人力资源和社会保障部监制、江西省人力资源和社会保障厅下属的江西省就业创业服务中心盖章的相应专项职业能力证书。

4.完善的实习就业机制。本中外合作专业学生可以到江西省民政学校自闭症实训基地实习及就业。江西省民政学校自闭症实训基地是学校为创建自闭症康复学科所配套的教学示范基地，基地分为上下两层，配备1对1干预教室、感觉统合教室、情景游戏教室、构建发展教室、艺术认识教室以及音乐律动教室。目前基地有20多名专门从事自闭症康复的专业人员服务于自闭症儿童患者。中心团队是由BCBA（国际注册行为分析师）、BcaBA（国际注册副行为分析师）、心理咨询师、社会工作师、特殊和幼教毕业的专业教师以及具备英文专业八级的教师组成。

5.学历提升：专升本无缝对接。萨省理工与30余所境外大学签订有转学分协议，学生凭借萨省理工的文凭，申请转学分到协议大学，只需要再学习2年即可获得一个本科学位。协议院校包括皇家路大学，萨省大学、女王大学等。学生也可申请在加拿大萨省理工继续攻读为期2年的本科项目，通过各项考试及毕业论文答辩后，可获得加方颁发的教育部承认的学士学位证书。

联系方式

招生就业处：0797-8363218/8363272

  学前教育与特殊教育系：谢老师 13970065675