职业适应性测试大纲

大纲根据《安徽省2023年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》《合肥信息技术职业学院2023年分类考试招生章程》等有关文件精神，制定本测试大纲。

一、测试目标与要求

职业适应性测试考核考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质。重点考查考生职业人文素养、职业认知能力、沟通表达能力、综合分析能力等。

二、测试对象

普通高中毕业生、具有高中阶段学历或同等学力及以上的社会人员考生。

三、测试内容与要求

1.职业人文素养。要求考生具备一定的理解能力和文学、政治、历史、哲学、艺术等人文知识。

2.职业认知能力。要求考生了解现代职场应具备的一些职业品德、职业纪律;能够从自身的知识、经验出发，对未来所从事的职业有一些基本认识，从而进行评价和判断。

3.沟通表达能力。要求考生具备一定的语言文字基础;能够准确、得体地遣词用字，从语法、语气、语义等方面对2有关句子做出正确判断，对文字隐含信息进行合理推断等。

4.综合分析能力。要求考生具备一定的分析理解能力和综合概括能力，能对给定材料的内容、观点、问题进行分析和归纳，做出合理的推断或评价。

四、测试形式及题型

测试形式为合卷线下上机考试。测试题型为单项选择题，共60题。

五、测试时间与分值

测试时间为90分钟。职业适应性测试满分为300分。

职业技能测试大纲

根据《安徽省2023年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》《合肥信息技术职业学院2023年分类考试招生章程》等有关文件精神，以教育部发布的《中等职业学校专业教学标准》为基本依据，制定本测试大纲。

一、测试目标与要求

职业技能测试包括专业能力测试和技术技能测试，专业能力测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心专业知识为基本依据，重点考查综合专业能力；技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，重点考查岗位技能、通用技术等。

二、测试对象

中等职业学校毕业生以及中等教育阶段毕业类型为中职毕业生的社会人员考生。

三、测试内容及要求

(一)适用财经商贸类、公共管理与服务类专业

面向报考我校市场营销、大数据与会计、电子商务、会计信息管理、智能物流技术、连锁经营与管理、财富管理、工商企业管理、社会工作专业的考生。

1.专业能力测试考核考生对财经商贸类、公共管理与服务类专业知识的掌握程度，包括经济管理、公共管理活动中的职业目标、职业道德、职业技能、职业素养等方面。

2.技术技能测试考核考生对财经商贸、公共管理与服务知识的应用能力，包括经济管理、公共管理活动中的基本商务礼仪常识、人际沟通能力、团队合作能力、会计基础技能、网络直播技巧等方面。

(二)适用电子与信息类、装备制造类专业

面向报考我校计算机应用技术、物联网应用技术、移动互联应用技术、软件技术、动漫制作技术、数字媒体技术、信息安全技术应用、云计算技术应用、大数据技术、电子信息工程技术、人工智能技术应用、机电一体化技术专业的考生。

1.专业能力测试考核考生对电子与信息类、装备制造类专业知识的掌握程度，包括计算机基础、物联网技术、大数据技术、信息安全基础、云计算基础、电工电子技术、机械基础、人工智能技术等方面。

2.技术技能测试考核考生对电子与信息类、装备制造类专业技能的掌握程度，包括计算机的基本应用能力、信息安全的防护能力、物联网技术的基本应用能力、电工电子常用工具的基本操作能力以及云计算、大数据技术和人工智能在学习和工作中的运用能力等方面。

(三)适用交通运输类专业

面向报考我校空中乘务、城市轨道交通运营管理专业的考生。

1.专业能力测试考核考生交通运输基本职业素养及专业能力，包括职业道德、职业礼仪、职业素养、职业目标等方面。

2.技术技能测试考核考生对空中乘务、城市轨道交通运营管理岗位技术技能的掌握程度，包括专业岗位操作技能、服务流程以及突发事故处理等方面。

(四)适用文化艺术类、新闻传播类专业

面向报考我校环境艺术设计、广告艺术设计、数字媒体艺术设计、影视动画专业的考生。

1.专业能力测试考核考生对文化艺术类、新闻传播类专业知识的掌握程度，包括室内外环境艺术设计、广告设计、漫画设计、动画制作、新闻摄影等方面。

2.技术技能测试考核考生对设计技术技能的运用能力，包括基础绘画能力、图形创意设计能力、色彩感知与表现能力、新闻摄影及非线性编辑能力，运用计算机相关软件进行广告、动画、视频等设计制作的基本能力。

(五)适用土木建筑类专业

面向报考我校工程造价、建筑设计、风景园林设计、市政工程技术、建设工程管理专业的考生。

1.专业能力测试考核考生对土木建筑类专业知识的掌握程度，包括建筑材料识别、建筑设计、景观设计、市政工程施工管理、工程造价、建筑工程项目管理等方面。

2.技术技能测试考核考生对土木建筑类相关岗位技术技能的掌握程度，包括建筑工程识图与房屋构造、建筑工程施工工艺、工程造价管理、工程项目管理等方面。

(六)适用电子竞技运动与管理专业

面向报考我校电子竞技运动与管理专业的考生。

1.专业能力测试考核考生对电子竞技领域的认知和专业发展规划，包括电子竞技职业目标、职业道德、相关法律法规、职业兴趣、职业规划和团队协作意识等方面。

2.技术技能测试考核考生电子竞技直播、MOBA类竞技项目，FPS类竞技项目的相关操作能力，对文本、图像、音频、视频等常见数字媒体素材编辑、处理能力，简单动画、简单数字媒体作品的制作能力等方面。

(七)适用医药卫生类专业

面向报考我校婴幼儿托育服务与管理、健康大数据管理与服务专业的考生。

1.专业能力测试考核考生对婴幼儿托育、卫生保健、营养保健等相关基础知识的掌握程度，包括科学常识、技术常识、文化知识、职业认知、学前儿童卫生保健、婴幼儿抚育和教育、健康管理及疾病预防的相关基础知识以及社会适应能力、沟通协作能力等方面。

2.技术技能测试考核考生对婴幼儿托育、卫生保健、营养保健、健康咨询、健康指导、健康危险因素干预等技能的掌握程度，包括婴幼儿保教、生长发育与健康评价、疾病预防、安全与急救的基本方法，运用婴幼儿教养知识开展早期教育以及处理突发事故的能力，进行健康监测、分析与评估，对不同人群开展健康教育与指导的能力等方面。

四、测试形式及题型

测试形式为合卷线下上机考试。题型均为单项选择题，共60题。

五、测试时间与分值

测试时间为90分钟。职业技能测试满分为300分。