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来源：淮南联合大学 作者：安徽考哪儿 时间：2023-03-30 浏览量：1002
本大纲适用的考生范围：符合我省 2023 年普通高校招生考试报名条件，并取得考生号的应历届普通高中毕业生(含具有高中阶段学历或同等学力及以上的退役军人、下岗职工、农民工、高素质农民等)。
职业适应性测试是我校按照《安徽省教育厅关于做好 2023 年高职院校分类考试招生工作的通知》(皖教秘高〔2023〕39 号)等相关文件要求设置的分类招生考试科目之一，文化素质测试成绩合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
职业适应性测试以普通高中学校的教科书为基础，结合高中的学习要求及教育实际，考察学生的政治素质、科学素质、人文素质、心理素质、创新素质等，其目的是测试考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质。
职业适应性测试采取面试的方式，面试时间 5-8 分钟，满分 300 分。
职业适应性测试内容涉及以下综合素质：
1.政治素质(60 分)：政治思想、道德品质、法纪意识。
2.科学素质(60 分)：科学知识、判断能力、专业特长。
3.人文素质(60 分)：语言表达、逻辑思维、合作意识。
4.心理素质(60 分)：身体素质、心理健康、安全意识。
5.创新素质(60 分)：创新思维、创新能力。
职业技能测试满分 300 分，包括专业能力测试(150 分)和技术技能测试(150分)，其中专业能力测试采用现场笔试(闭卷)的方式，测试内容为职业素养和通用专业知识;技术技能测试采用现场技能操作或面试的方式。
文化素质测试成绩合格的中等职业学校(中等技工学校)应历届毕业生，其中报考学前教育和护理专业的考生单独进行专业能力测试，测试大纲详见第二部分技术技能测试部分。
专业能力测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心专业知识为基本依据，采用现场笔试(闭卷)的方式，测试内容为职业素养和通用专业知识，重点考察综合专业能力。
专业能力测试时间 60 分钟，满分 150 分。
单选题、多选题和判断题。
1.社交礼仪 (15 分)
考点：人际交往过程中所具备的基本素质和交际能力。
2.职业道德 (15 分)
考点：现代职场应具备的职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任感。3.法律素养 (15 分)
考点：法律基础知识、法制意识、法律思维能力与法治观念。
4.时事与政策 (15 分)
考点：党的基本政策，二十大以来国内外重大时政新闻，社会热点的认识、分析能力。
5.信息技术 (15 分)
考点：了解计算机软硬件基础知识、Windows 操作系统基本操作、了解因特网及其基本操作。
6.创新思维 (15 分)
考点：逻辑思维、形象思维、发散思维、联想思维、逆向思维、辩证思维和应变思维等能力测试。
7.团队协作 (15 分)
8.安全知识、卫生与健康知识和心理健康知识 (15 分)
9.中国近现代史、物理、化学、科技、安徽地理人文等方面的基本常识 (15
10.阅读理解 (15 分)
参加 2023 年安徽省高职院校分类考试招生文化素质测试且成绩合格，报考我校教育与体育类社会体育专业的应历届中职(含中职学校毕业生、中等技工学校毕业生等)。
技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容。
技术技能测试(150 分)：
现场操作：考生应在规定时间到校参加立定跳远或双手原地前抛实心球测试。
立定跳远或双手原地前抛实心球，任选其一。
测试项目一：《立定跳远》评分细则 (满分 150 分)
参加 2023 年安徽省高职院校分类考试招生文化素质测试且成绩合格，道路与桥梁工程技术专业的应历届中职(含中职学校毕业生、中等技工学校毕业生等)。
技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容。
1、技术技能测试形式为现场面试，面试时间为 5-10 分钟。
2、技术技能测试分值为 150 分。
1、自我介绍
考生对自己的基本情况进行简单介绍：考号、生源地、性格、学习情况等。2、现场问答
考生从题库中随机抽取两个与专业相关的试题(或图纸)，现场回答;或现场回答面试考官所提的问题。
题型如下：
1、请从道路与桥梁工程专业的角度简要介绍下图。
2、面对我国日益拥堵的交通路况，你有哪些合理的建议，至少例举 3 条以上。
3、你认为道路与桥梁工程技术未来的发展趋势是什么?
1、测试内容
1)了解道路工程横断图;
2)掌握道路的分类与组成以及道路的分级与技术标准;
3)掌握道路平面设计有关技术参数，包括直线、圆曲线、缓和曲线及曲线超高等以及平面线形组合与衔接、路线坐标与方位角、行车视距的计算方法与步骤;
4)掌握纵断面线形与平面线形的组合设计的原则和爬坡车道的概念、组成及爬坡车道的设置条件;
5)掌握道路交叉口的分类、平面交叉和立体交叉的设计要求、设计内容及选型原则和设计要点;
6)掌握路基概念、分类、组成和分类，路基破坏现象及其原因，路基湿度状况及土基潮湿类型以及土基填料选择与压实方法;
7)掌握路面设计指标、结构组合、厚度选择标准及原理、路面结构层弯拉应力计算方法、路面板厚度确定方法及接缝设计技术;
8)掌握道路排水的目的和要求及排水设计的一般原则和路基排水设计、路面排水设计、桥面排水设计以及综合排水系统设计的原则和方法;
9)熟悉我国现行的有关公路与城市道路工程方面的技术标准和规范;
10)了解国内外高等级道路设计、施工和养护的先进经验和科技成果。
2、评分标准
参加 2023 年安徽省高职院校分类考试招生文化素质测试且成绩合格，报考我校土建类专业(包含建筑工程技术、工程造价专业)的应历届中职(含中职学校毕业生、中等技工学校毕业生等)。
技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容。
1、技术技能测试形式为现场面试，面试时间为 5-10 分钟。
2、技术技能测试分值为 150 分。
1、自我介绍
考生对自己的基本情况进行简单介绍：考号、生源地、性格、学习情况等。2、现场问答
测试时提供若干张图纸，考生读懂图纸，选择其中一张图纸进行介绍，并回答考官提出的与图纸相关的 2-3 个问题，见如下示例。
问题 1：本工程首层层高为多少?(参考答案：3600mm 或者 3.6m)
问题 2：楼梯二层平面图中休息平台的标高为多少?(参考答案：1.800m)问题 3：楼梯踏步宽度为多少?(参考答案：270mm)
1、测试内容
1)基础：掌握基础埋深的概念，熟悉基础的类型与构造。
2)墙体：熟悉墙体的类型和结构布置方案，了解砖墙的砌筑方法，掌握砖墙的尺度、细部构造措施及装饰构造要求。
3)楼地面：掌握楼板、地坪的类型及其构造措施，熟悉楼板与地坪装修构造要求。
4)楼梯：了解楼梯的组成、类型和尺度;掌握现浇钢筋混凝土板式楼梯细部构造措施。
5)屋顶：掌握屋顶的组成、类型和排水措施。
6)门窗：了解门窗的种类和尺度、各种常见门窗的构造。
7)建筑施工图识读：掌握建筑制图标准，能识读建筑平面图、立面图和剖面图。
2、评分标准
参加 2023 年安徽省高职院校分类考试招生文化素质测试且成绩合格，报考我校设计类专业(包含建筑室内设计和环境艺术设计专业)的应历届中职(含中职学校毕业生、中等技工学校毕业生等)。
技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容。
1、技术技能测试形式为现场面试，面试时间为 5-10 分钟。
2、技术技能测试分值为 150 分。
1、自我介绍
考生对自己的基本情况进行简单介绍：考号、生源地、性格、学习情况等。2、现场问答
考生从提供的若干室内外设计方案效果图中任选一张，考生将自己视作设计方，将考官视作客户，考生运用专业知识向考官讲解选定的方案效果图，每位考生讲解时间为 5-10 分钟，见如下示例。
1、测试内容
1)室内材料设计：熟悉并掌握室内材料的种类和质感给人带来的视觉效果和心理感受;熟悉并掌握室内材料的设计要求和方法。
2)室内色彩设计：了解室内色彩设计的内容和依据;熟悉和掌握室内色彩基本色调的运用;熟悉和掌握室内色彩设计的作用;熟悉和掌握室内色彩设计的基本要求和方法。
3)室内家居设计：熟悉和掌握家具的概念及发展史;熟悉家具类型;重点掌握室内家具的布置原则与布置方式。
4)室内陈设设计：熟悉和掌握室内陈设的类型及特点;熟悉和掌握室内陈设的选择和布置要求。
5)室内织物设计：掌握室内织物设计的内容与方法;具备室内织物设计的表达能力。
6)室内绿化设计：熟悉和掌握室内绿化的作用;熟悉和掌握室内绿化的布置方式和布置位置;能根据室内设计的不同要求进行植物选择。
7)景观小品设计：了解景观小品的概念及发展史;熟悉景观小品类型及特点;重点掌握景观小品的尺度、比例以及造型。
8)景观地面铺装：了解景观铺装材料的分类、功能与技术;熟练掌握在景观设计中能够合理的运用铺装材料。
9)植物绿化设计：熟悉各种常用绿化植物，能够清楚识别各种植物。并根据具体项目合理进行植物的搭配。
10)景观照明设计：了解景观照明的意义;熟悉灯具的类型、照明的方式与设计的基本原则。
2、评分标准
参加 2023 年安徽省高职院校分类考试招生文化素质测试且成绩合格，报考我校财经商贸类(含电子商务、市场营销、现代物流管理和大数据与会计)的应历届中职(含中职学校毕业生、中等技工学校毕业生等)。
技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容。
采用现场面试的方式，测试时间 5-8 分钟，满分 150 分。
开放性问答
1.测试内容：相关专业基础知识和基本技能掌握与运用。
如：
(1)商务礼仪的基本规范;
(2)管理沟通的方法与技巧;
(3)会计从业人员基本素质要求;
2.评价标准：
(1)语言理解准确和表达清晰、具备综合分析能力。
(2)具备运用报考专业相关基础知识和技能解决实际问题的能力。
参加 2023 年安徽省高职院校分类考试招生文化素质测试且成绩合格，报考我校学前教育专业的应历届中职(含中职学校毕业生、中等技工学校毕业生等)。
学前教育专业主要有专业能力测试(笔试)和技术技能测试(面试)。
以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容。
1.专业能力测试：采用现场闭卷笔试的方式，测试时间 60 分钟，满分 150分。
2.技术技能测试：采用现场面试的方式，测试时间 5-10 分钟，满分 150 分。
1.专业能力测试：单选题、多选题、判断题等。
2.技术技能测试：自我介绍、才艺展示、现场问答三个环节。
1.专业能力测试：
以学前教育专业“三学、五大领域”为测试范围，主要考查学前教育的专业理论知识。
2.技术技能测试：
(1)自我介绍(满分 30 分)
考生对自己的基本情况进行简单介绍：考号、生源地、性格、学习情况等。(2)才艺展示(满分 70 分)
才艺表演形式包括声乐、舞蹈、乐器弹奏、绘画、讲故事、朗诵等类别，学生自行准备 1-2 个类别的才艺进行现场展示(总时长不超过 5 分钟)。
(3)现场问答(满分 50 分)
考生从题库中随机抽取两个开放性试题，现场回答;或现场回答面试考官所提的问题。
题型如：请问您为什么选择报考我校学前教育专业?您对学前教育专业有怎样的理解?您的兴趣与特长是什么?等等。
参加 2023 年安徽省高职院校分类考试招生文化素质测试且成绩合格，报考我校应用英语专业的应历届中职(含中职学校毕业生、中等技工学校毕业生等)。
以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容。
采用现场面试的方式，测试时间 5-10 分钟，满分 150 分。
自我介绍、技能展示、现场问答三个环节。
(1)自我介绍(满分 30 分)
考生对自己的基本情况进行简单介绍：考号、生源地、性格、学习情况等。(2)技能展示(满分 70 分)
技能展示主要为中英文朗读，或英语歌曲演唱(总时长不超过 5 分钟)。(3)现场问答(满分 50 分)
考生从题库中随机抽取两个开放性试题，现场回答;或现场回答面试考官所提的问题。
题型如：请问您为什么选择报考我校应用英语专业?您对应用英语专业有怎样的理解?您对自己未来的规划是什么?等等。
参加 2022 年安徽省高职院校分类考试招生文化素质测试且成绩合格，报考我校应用日语专业的应历届中职(含技工学校、职业高中)毕业生。
以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容。
采用现场面试的方式，测试时间 5-10 分钟，满分 150 分。
自我介绍、朗读一段中文文章、现场回答问题
(1)自我介绍(满分 30 分)
考生对自己的基本情况进行简单介绍：考号、生源地、性格、学习情况等。(2)技能展示(满分 70 分)
技能展示主要为中文或日文朗读，或日语歌曲演唱，要求吐字准确、有力、清晰流畅，主要考察考生口齿是否清楚以及普通话水平。(无日语基础者可用中文朗读，总时长不超过 5 分钟)。
(3)现场问答(满分 50 分)
考生从题库中随机抽取两个开放性试题，现场回答;或现场回答面试考官所提的问题。主要考察考生对本专业的了解程度以及逻辑思维能力。
题型如：
如：请问您为什么选择报考我校应用日语专业?您是否有专业学习规划，具体是什么?您的兴趣与特长是什么?等等。
有日语等级证书者优先录取。
参加 2023 年安徽省高职院校分类考试招生文化素质测试且成绩合格，报考我校学前教育专业的应历届中职(含中职学校毕业生、中等技工学校毕业生等)。
以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容。
采用现场面试的方式，测试时间 3-8 分钟，满分 150 分。
专业知识问答、个人专业技能展示两个环节。
1 专业知识问答(100 分)
考生从题库中随机抽取两个开放性试题，现场回答，主要专业知识如下：
(1)叙述本专业所必需的行业基本知识并应用于日常工作。
(2)识别高星级酒店各种产品，熟悉各部门分工，运用主要服务用语。(3)具有本专业基础知识、基本技能、礼仪知识、饮食文化或茶艺知识。(4)描述与本专业有关的方针、政策、法律、法规，能以之为准则维护宾
客、酒店和自身的利益。
(5)了解高星级酒店的前厅、客房、餐饮、康乐、销售等部门服务接待与运营工作，熟练掌握住宿、餐饮、会议等服务项目。
(6)具备在酒店服务、运营与管理工作中处理常规问题及一般非常规问题的能力，应对各种突发状况。
2.个人专业技能展示(50 分)
每位考生展示一项专业技能，5 分钟内完成展示。形式包括餐巾折花、一人位摆台、铺床、茶艺、酒店英语口语等技能展示。
参加 2023 年安徽省高职院校分类考试招生文化素质测试且成绩合格，报考我校电子与信息大类(包含计算机应用技术、计算机网络技术和动漫制作技术专业)的应历届中职(含中职学校毕业生、中等技工学校毕业生等)。
技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容。
测试时间为 60 分钟，满分 150 分。
测试题型为现场操作。
测试内容分为计算机组装与平面操作、计算机系统安装维护与网络基本操作、文字录入与 Word 文字处理操作三个模块(考生任选一组模块测试)。
现场技术技能测试所需条件(由我校提供)
1、配备与考生数量一致的计算机，组装维护实验电脑若干台;
2、测试配套软件：Win10、Office2010、PhotoShop 等。
参加 2023 年安徽省高职院校分类考试招生文化素质测试且成绩合格，报考我校医药卫生类专业(包含护理、助产、医学美容技术、康复治疗技术和口腔医学技术)的应历届中职(含中职学校毕业生、中等技工学校毕业生等)。
医药卫生类专业主要有专业能力测试(笔试)和技术技能测试(面试)。技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容。
1.专业能力测试：采用现场闭卷笔试的方式，测试时间 60 分钟，满分 150分。
2.技术技能测试：采用现场面试的方式，测试时间 5-10 分钟，满分 150 分。
1.专业能力测试：以医学常识问题为基础，单选题、多选题、判断题等。2.技术技能测试：自我介绍、专业技能展示、现场问答三个环节。
1.专业能力测试：
以医药卫生类专业基础理论、知识为测试范围，主要考查考生的专业理论知识。
2.技术技能测试：
(1)自我介绍(满分 30 分)
考生对自己的基本情况进行简单介绍：考号、生源地、兴趣爱好、学习情况等。
(2)专业技能展示(满分 70 分)
专业技能展示内容为戴脱无菌手套一项操作。(总时长不超过 5 分钟)。考生能按照测试要求，独立完成测试项目的用物准备及操作流程，并能在操作过程中表现出相应的职业态度和职业技能。
(3)现场问答（满分 50 分）
现场回答面试考官所提的问题。
题型如：请问您为什么选择报考我校医药卫生类专业？您的兴趣与特长是什么？等。
（六）其他说明
考生可自备护士服、护士帽、口罩（非必需）。
参加 2023 年安徽省高职院校分类考试招生文化素质测试且成绩合格，报考我校食品药品类、药学类、生化类专业(包含食品质量与安全、药品经营与管理、药学和应用化工技术专业)的应历届中职(含中职学校毕业生、中等技工学校毕业生等)。
技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容。
专业认知测试一般为 10 分钟，技术技能测试一般为 20 分钟，合计用时 30分钟。面试 50 分、技能 100 分，满分 150 分。
问答题和现场操作。
1. 专业认知测试(50 分)
考查学生的语言组织表达能力和沟通能力，考查学生对所选专业的了解，综合判断学生的创新思维和临场应变能力。时间 10 分钟准备，10 分钟陈述自己的内容。
例题：1.陈述一下你对报考专业的了解;2.谈谈你毕业后的职业规划;等等。2. 技术技能测试(100 分)
项目：物料的称量和量取。
(1)物料称量(60 分)
考场提供托盘天平来称量所需要的固体物料。
(2)物料量取(40 分)
考场提供量筒或量杯来量取所需要的液体物料。对用量太小、精确度要求不高的液体物料，可以使用滴管以计滴的形式加入。
参加 2023 年安徽省高职院校分类考试招生文化素质测试且成绩合格，报考我校宝玉石鉴定与加工类专业的应历届中职(含中职学校毕业生、中等技工学校毕业生等)。
技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容。
测试采用现场面试方式，一般为 15-20 分钟，满分 150 分。
测试为面试，面试为自述题和老师问答题，共 150 分。
面试：(从以下题目中任选 3 题回答，每题 50 分，共 150 分)
(1) 陈述一下你对目前珠宝行业的了解;
(2) 陈述一下你对我校及我校的宝玉石专业的了解;
(3) 简述目前宝玉石的对个人生活有哪些影响;
(4) 简要说出几种宝玉石的名称;
(5) 作为一个消费者，你对宝石有哪些要求?
(6) 谈谈你对宝玉石鉴定与加工专业毕业后的职业规划，等等。
参加 2022 年安徽省高职院校分类考试招生文化素质测试且成绩合格，报考我校智能制造类专业(包含机电一体化技术、电气自动化技术、机械设计与制造、新能源汽车技术专业、现代农业装备应用技术)的应历届中职(含中职学校毕业生、中等技工学校毕业生等)。
技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容。
技术技能测试满分为 150 分，为操作考试，测试时间为 40 分钟。
测试题型为现场操作和问答。
根据考生的技术技能知识领域，测试内容包含三方面专业知识：1、机械设计与制造、现代农业装备应用技术，2、机电一体化技术、电气自动化技术，3、新能源汽车技术。考生可根据自己的技术技能特长，选择适合自己的测试题目作答。
测试内容及评价标准如下：
考生需在规定时间内完成技术技能测试，能够根据试题和所给器件解答和操作，按照要求给出结果或结论，注意安全，不得故意损坏测试器材。
主院校地址：安徽省淮南市田家庵区洞山西路淮南联合大学
