请先登录
如果我们符合您的基本报考要求,您可以点击关注,第一时间获得我院最新招生动态!
咨询
录取率
来源:学院官网 作者:考哪儿 时间:2022-04-14 浏览量:175
目录 | 一、职业适应性测试大纲 | 二、职业技能测试大纲 |
安徽汽车职业技术学院2022分类招生校考大纲
一、测试对象:报考我校且学业水平测试合格的应届普通高中毕业生、退役士兵。
二、测试方式:在线测试,闭卷
三、测试题型:考试全部为客观性试题,题型均为单项选择题
四、测试分值:试卷总分300分
五、测试时间:90分钟
六、测试内容:
主要考核考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质,主要包括思想道德素质、科学和创新素养、应用分析能力三个模块。各模块分值比例具体如下:
序号 | 测试内容 | 测试题量 | 试题分值 | 评分标准 |
1 | 模块一思想道德素质 | 40题 | 120分 | 每题3分 |
2 | 模块二科学和创新素养 | 30题 | 90分 | 每题3分 |
3 | 模块三应用分析能力 | 30题 | 90分 | 每题3分 |
模块一 思想道德素质主要考核内容
思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。该部分测试题主要考核考生价值观、权利和义务观、人文底蕴,感恩家庭、报答社会、报效祖国的意识和团队协作精神。
例:1、2021年,是中国共产党建党_____周年。
A.100 B.70 C.150D.99
模块二科学和创新素养主要考核内容
熟知日常生活中基本科学原理,认知基本自然现象;具备一定的科学技术知识并尝试解决身边问题;熟练运用简单科学定理;根据已知条件或要求,进行未知实验。
例:以下火情,可以用水进行扑救的是_____.
A.电器起火B.汽油起火C.油锅起火 D.轮胎起火
模块三应用分析能力主要考核内容
能够根据事物的发展、发现事物的变化规律;能够辨别事物的内在联系,透过表象看本质;具备归纳总结的思维能力,发现不同事物的共同点和异同点;具备一定的逻辑思维能力,进行事件的推导和演绎;根据已有知识和经验,学习新知识,理解新概念的能力。
例:请根据左边图形的位置关系,确定右边图形中“?”的答案。
职业技能测试1
(本大纲适用于第一专业志愿报考安全技术与管理专业的中职毕业生)
根据《安徽省2022年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》等文件精神,结合《安徽汽车职业技术学院2022年分类考试招生章程》有关要求,制定此职业技能测试大纲。
一、测试对象:报考我校的中职(包含职高、技校等)应往届毕业生。
二、测试方式:在线测试,闭卷
三、测试题型:考试全部为客观性试题,题型均为单项选择题
四、测试分值:试卷总分300分
五、测试时间:90分钟
六、测试内容:
主要考核考生综合专业能力和岗位技能、通用技术等,主要包括专业能力测试和技术技能测试两个模块。各模块分值比例具体如下:
序号 | 测试内容 | 测试题量 | 试题分值 | 评分标准 |
1 | 模块一专业能力测试 | 50题 | 150分 | 每题3分 |
2 | 模块二技术技能测试 | 50题 | 150分 | 每题3分 |
模块一 专业能力测试主要考核内容
1、职业素养
社会主义核心价值观、职业道德基本知识;安全生产与环境保护知识、质量管理知识;对本专业的认识和职业发展规划
2、计算机基础知识
Word基本操作、Excel基本操作、Windows系统的基本操作、演示文稿软件Powerpoint基本操作
3、消防基础知识和常识
火灾基本知识、用电知识、公共场所防火常识、家庭防火常识、灭火基本常识、消防设备常识、消防四个能力、应急救援知识。
模块二技术技能测试主要考核内容
1、消防灭火器和设备的正确使用
2、现场安全急救与护理
心肺复苏操作、溺水处理、烫伤处理、中毒处理、中暑处理
测试样题
1.我国通用的火灾报警电话为( )。
A.120
B.119
C.112
2.使用灭火器灭火时,要对准火焰的( )喷射。
A.上部
B.中部
C.根部
03
职业技能测试2
(本大纲适用于第一专业志愿报考城市轨道车辆应用技术专业的中职毕业生)
根据《安徽省2022年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》等文件精神,结合《安徽汽车职业技术学院2022年分类考试招生章程》有关要求,制定此职业技能测试大纲。
一、测试对象:报考我校的中职(包含职高、技校等)应往届毕业生。
二、测试方式:在线测试,闭卷
三、测试题型:考试全部为客观性试题,题型均为单项选择题
四、测试分值:试卷总分300分
五、测试时间:90分钟
六、测试内容:
主要考核考生综合专业能力和岗位技能、通用技术等,主要包括专业能力测试和技术技能测试两个模块。各模块分值比例具体如下:
序号 | 测试内容 | 测试题量 | 试题分值 | 评分标准 |
1 | 模块一 专业能力测试 | 50题 | 150分 | 每题3分 |
2 | 模块二 技术技能测试 | 50题 | 150分 | 每题3分 |
模块一专业能力测试主要考核内容
1.职业素养:社会主义核心价值观、职业道德基本知识;安全生产与环境保护知识、质量管理知识;对本专业的认识和职业发展规划;
2.空间认知:基本物体的三视图,能够辨别一个简单物体的三视图,根据图形判断出基本的物体型别,圆柱、球体、长方体等累加(或者减)不超过3个;
3.电工基础:电路的串并联识别,电工基本元件(电阻、电感、电容)的符号识别、作用认知,安全用电常识;
4.简单物理常识:长度的测量与单位,相关力的生活认知,气压与压强的基本概念。
模块二技术技能测试主要考核内容
1.轨道车辆认知:合肥轨道车辆(合肥地铁)的基本情况,列车行驶的基本概念,轨道铁路的基本认知;
2.轨道运营认知:旅客乘车的基本流程,地铁车站的基本配置等;
3.常用仪表的使用:游标卡尺的认知,常用仪表的使用(知道电压表的使用),仪表的表盘简单推理和读数;
4.计算机应用:能对电脑进行简单的操控,比如开机关机等操作,认识电脑各部件的基本名称,熟悉Windows的一些基本操作。
测试样题
1.看到如下图画,你认为这是什么物品( )
A.战斗机
B.坦克
C.飞艇
2.地铁上( )乞讨,乞求乘客施舍。
A.能
B.不能
C.没有明确说明可以还是不可以
04
职业技能测试3
(本大纲适用于第一专业志愿报考电子商务、现代物流管理的中职毕业生)
根据《安徽省2022年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》等文件精神,结合《安徽汽车职业技术学院2022年分类考试招生章程》有关要求,制定此职业技能测试大纲。
一、测试对象:报考我校的中职(包含职高、技校等)应往届毕业生。
二、测试方式:在线测试,闭卷
三、测试题型:考试全部为客观性试题,题型均为单项选择题
四、测试分值:试卷总分300分
五、测试时间:90分钟
六、测试内容:
主要考核考生综合专业能力和岗位技能、通用技术等,主要包括专业能力测试和技术技能测试两个模块。各模块分值比例具体如下:
序号 | 测试内容 | 测试题量 | 试题分值 | 评分标准 |
1 | 模块一专业能力测试 | 50题 | 150分 | 每题3分 |
2 | 模块二技术技能测试 | 50题 | 150分 | 每题3分 |
模块一 专业能力测试主要考核内容
1.职业素养:社会主义核心价值观、职业道德基本知识;安全生产与环境保护知识、质量管理知识;对本专业的认识和职业发展规划
2.基础知识
电子商务概述、 电子商务的运作、网络营销的理论基础、网络营销的方法、电子交易和支付、网上银行、网络客户服务概念和分类、客服岗位要求与职业技能
3.计算机与网络基础知识
计算机办公软件、计算机网络、浏览器服务、电子邮件服务
模块二技术技能测试主要考核内容
1、计算机的应用操作
计算机基础应用如文件操作、安装常用软件等,常用办公软件的操作如word、execl、PS等。
2、网络的应用基础知识和基本操作
浏览网页,使用电子邮件,文件上传下载,搜索引擎(原理、操作)。
3、网络营销基本技能和操作
掌握网路商务信息采集和整理方法,熟悉地使用搜索引擎,能够对网络信息进行初步的分类整理,会利用互联网发布有关信息
4、电子支付基础知识、典型平台和常用操作
电子支付系统、第三方支付平台及其使用、电子支付主要方式(电子货币、电子信用卡、电子支票)、网络银行及其使用、电子支付过程。
测试样题:
1.微信支付属于( )。
A.扫码支付
B.指纹支付
C.短信支付
2.“我卖什么,顾客就买什么”,属于下列那种观念( )。
A. 生产观念
B. 推销观念
C. 产品观念
05
职业技能测试4
(本大纲适用于第一专业志愿报考电子信息工程技术、计算机应用技术专业的中职毕业生)
根据《安徽省2022年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》等文件精神,结合《安徽汽车职业技术学院2022年分类考试招生章程》有关要求,制定此职业技能测试大纲。
一、测试对象:报考我校的中职(包含职高、技校等)应往届毕业生。
二、测试方式:在线测试,闭卷
三、测试题型:考试全部为客观性试题,题型均为单项选择题
四、测试分值:试卷总分300分
五、测试时间:90分钟
六、测试内容:
主要考核考生综合专业能力和岗位技能、通用技术等,主要包括专业能力测试和技术技能测试两个模块。各模块分值比例具体如下:
序号 | 测试内容 | 测试题量 | 试题分值 | 评分标准 |
1 | 模块一专业能力测试 | 50题 | 150分 | 每题3分 |
2 | 模块二技术技能测试 | 50题 | 150分 | 每题3分 |
模块一专业能力测试主要考核内容
1.职业素养:社会主义核心价值观、职业道德基本知识;知识产权保护知识;信息技术职业规范;健康、规范、合法地应用信息技术;对本专业的认识和职业发展规划;
2.计算机应用基础:计算机的发展、类型及其应用领域;计算机硬件系统的组成及各硬件的功能;计算机软件系统;计算机中数据的表示、存储与处理;Windows操作系统的基本操作,Word、Excel 、PowerPoint 基础知识;多媒体技术的概念与应用;计算机病毒的概念、特征、分类与防治;
3. 计算机网络:计算机网络的概念、组成和分类;网络安全定义、属性和发展阶段;因特网网络服务的概念、原理和应用;
4.电工基础:安全用电、触电急救、电气火灾的防范及扑救等常识;认识基本的电气符号;安全用电常识及万用表使用。
模块二 技术技能测试主要考核内容
1.计算机应用基础:计算机硬件的组装;windows操作系统的基础操作;计算机在生产、生活及学习中应用的例子。
2.办公自动化:文字处理软件Word的编辑、格式化排版,Word中表格、图形的编辑;电子表格软件Excel的基本知识,公式与函数的使用,图表的使用;PPT演示文稿软件中幻灯片的基础操作;
3.计算机网络基础知识:网络硬件功能和常用网络应用软件的使用,网络应用中常见的概念,如域名、IP地址等,网络应用软件,如QQ、360安全软件等;IE浏览器、电子邮件的使用及操作方法;
测试样题:
1.360杀毒一款( )软件。
A.杀毒
B.打字
C.图片处理
2.双击鼠标左键,可以对文件进行( )操作。
A.关闭
B.打开
C.删除
06
职业技能测试5
(本大纲适用于第一专业志愿报考机电一体化技术、数控技术、智能控制技术、机电设备技术、工业机器人技术专业的中职毕业生)
根据《安徽省2022年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》等文件精神,结合《安徽汽车职业技术学院2022年分类考试招生章程》有关要求,制定此职业技能测试大纲。
一、测试对象:报考我校的中职(包含职高、技校等)应往届毕业生。
二、测试方式:在线测试,闭卷
三、测试题型:考试全部为客观性试题,题型均为单项选择题
四、测试分值:试卷总分300分
五、测试时间:90分钟
六、测试内容:
主要考核考生综合专业能力和岗位技能、通用技术等,主要包括专业能力测试和技术技能测试两个模块。各模块分值比例具体如下:
序号 | 测试内容 | 测试题量 | 试题分值 | 评分标准 |
1 | 模块一专业能力测试 | 50题 | 150分 | 每题3分 |
2 | 模块二技术技能测试 | 50题 | 150分 | 每题3分 |
模块一专业能力测试主要考核内容
1.职业素养:社会主义核心价值观、职业道德基本知识;安全生产与环境保护知识、质量管理知识;对本专业的认识和职业发展规划。
2.人文与时事政治:物理、化学、历史、地理、科技人文等方面的基本常识;党的基本政策,十九大以来国内外重大时政新闻,疫情防控知识、卫生与心里健康知识等。
3.电工基础:电容器的基本知识、电感器的作用、铁磁材料的性能、电磁感应、功率因数的概念、变压器的结构和工作原理。
4.电机拖动:直流电动机、交流电动机、三相异步电动机的基本工作原理及控制。
5.电工安全常识:常见的触电形式、绝缘安全用具的正确使用、用电基本常识爱护设备和工具的基本要求、接地与接零的区别、文明生产的具体要求。
模块二技术技能测试主要考核内容
1.电路分析:电路的基本常识,电压、电流、电阻、磁场的基本概念及应用,了解安培定律、法拉第电磁感应定律概念和应用。
2.机械制图:机械图纸的绘画标准、正投影法的原理及特点、平面图形的尺寸标注标准。
3.电气控制:常用低压电器的识别和标记,电气控制线路的接线与排故。
4.仪器仪表使用:会正确使用电压表、电流表,会用万用表进行测量电阻、电压、电流、电容、二极管、三极管。了解兆欧表和钳形电流表的使用方法和技巧。
测试样题:
1.严格执行安全操作规程的目的是( )
A.限制工人的人身自由
B.防止工人触电
C.保证人身和设备的安全以及企业的正常生产
2.下列材料中,导电性能最好的是( )。
A.铝
B.铜
C.铁
07
职业技能测试6
(本大纲适用于第一专业志愿报考新能源汽车技术、汽车检测与维修技术、汽车制造与试验技术、汽车技术服务与营销、智能网联汽车技术的中职毕业生)
根据《安徽省2022年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》等文件精神,结合《安徽汽车职业技术学院2022年分类考试招生章程》有关要求,制定此职业技能测试大纲。
一、测试对象:报考我校的中职(包含职高、技校等)应往届毕业生。
二、测试方式:在线测试,闭卷
三、测试题型:考试全部为客观性试题,题型均为单项选择题
四、测试分值:试卷总分300分
五、测试时间:90分钟
六、测试内容:
主要考核考生综合专业能力和岗位技能、通用技术等,主要包括专业能力测试和技术技能测试两个模块。各模块分值比例具体如下:
序号 | 测试内容 | 测试题量 | 试题分值 | 评分标准 |
1 | 模块一专业能力测试 | 50题 | 150分 | 每题3分 |
2 | 模块二技术技能测试 | 50题 | 150分 | 每题3分 |
模块一 专业能力测试主要考核内容
1、职业素养:社会主义核心价值观、职业道德基本知识;安全生产与环境保护知识、质量管理知识;对本专业的认识和职业发展规划;
2、电路基础:电路的基本组成,基本的电气符号和简单的电路图;交直流电路的常用物理量的简单的分析与计算;安全用电常识及万用表使用;
3、汽车文化:汽车发展史;汽车的分类及汽车的编号规则;汽车的使用性能指标;
4、汽车专业知识:发动机的组成与工作原理,底盘的组成与工作原理;新能源汽车动力电池的种类及特点;常见驱动电机的种类及原理;智能网联汽车的组成与分级;汽车制造四大工艺;汽车试验方法;
5、汽车营销知识:服务礼仪;汽车推销观念、生产观念、产品观念、市场营销观念、社会营销观念;汽车营销中公共关系、汽车产品的生命周期、汽车促销方式等基本概念。
模块二技术技能测试主要考核内容
1、工厂车间安全注意事项;
2、电路中电流、电压、电阻等常见物理参数的测量及计算方法;
3、工具仪器使用:掌握游标卡尺、千分尺、内径百分表等常用测量工具的使用;常用汽车拆装工具(棘轮扳手、活塞拆装套筒、活塞环拆装钳、气门拆装钳)、设备(举升机、千斤顶)的使用;数字万用表、示波器、故障诊断仪的使用;
4、汽车蓄电池、发电机、起动机的结构及工作原理;汽车仪表系统、照明系统、空调系统等常见汽车电气系统的结构及工作原理;
5、发动机的拆装与调试、常见汽车故障诊断与排除、汽车常规保养维护等作业;汽车电气故障中线路故障的种类,能够通过工具判断故障原因。
测试样题:
1.汽油发动机和柴油机在结构上的主要区别是:汽油机有( )系统,而柴油机没有。
A.点火
B.润滑
C.启动
2.下列属于旋具类工具的是( )。
A.剥线钳
B.一字起
C.锯子
08
职业技能测试8
本大纲适用于第一专业志愿报考婴幼儿托育服务与管理专业的中职毕业生)
根据《安徽省2022年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》等文件精神,结合《安徽汽车职业技术学院2022年分类考试招生章程》有关要求,制定此职业技能测试大纲。
一、测试对象:报考我校的中职(包含职高、技校等)应往届毕业生。
二、测试方式:在线测试,闭卷
三、测试题型:考试全部为客观性试题,题型均为单项选择题
四、测试分值:试卷总分300分
五、测试时间:90分钟
六、测试内容:
主要考核考生综合专业能力和岗位技能、通用技术等,主要包括专业能力测试和技术技能测试两个模块。各模块分值比例具体如下:
序号 | 测试内容 | 测试题量 | 试题分值 | 评分标准 |
1 | 模块一专业能力测试 | 50题 | 150分 | 每题3分 |
2 | 模块二技术技能测试 | 50题 | 150分 | 每题3分 |
模块一 专业能力测试主要考核内容
1.职业素养:社会主义核心价值观、职业道德基本知识;对本专业的认识和职业发展规划
2.计算机基础知识
Word基本操作、Excel基本操作、Windows系统的基本操作、演示文稿软件Powerpoint基本操作
3.幼儿教育和心理知识
模块二技术技能测试主要考核内容
1.幼儿园说唱弹跳知识
2.幼儿活动设计
测试样题:
1.在陌生环境实验中妈妈在婴儿身边婴儿一般能安心玩耍,对陌生人的反应也比较积极,儿童对妈妈的依恋属于( )
A.回避型
B.无依恋型
C.安全型
2.儿童发展既不会逆向发展,也不可逾越,这体现了儿童发展的( )。
A.方向性和顺序性
B.个别差异性
C.不平衡性
下一篇:没有了