护理学院开设有护理、助产、医学美容技术、老年保健与管理、现代家政服务与管理5个专业，现有学生4000余人，学生人数约占学校学生总数的50%。护理学院积极响应健康中国战略，围绕成渝经济圈、自贡地区卫生与健康事业发展需求，建设以护理专业为核心的高水平专业群。充分发挥护理专业自贡市甲级重点学科优势，结合百余年护理教育历史积淀和先进的职业教育理念，带动护理学院各专业协同发展，毕业生就业率保持在90%以上。

一、师资队伍

护理学院现有专兼教师150余人，专任教师高级职称占比25%以上，硕士及以上学位占比26%以上，“双师型”教师占比72%以上。护理学院师资大多是具有医疗机构、康养机构、美容机构等工作背景的业务专家、骨干。担任市级以上学术团体专委会委员10余人，四川省优秀教师1人，市级最美教师1人，盐都学术和技术带头人1人，自贡市高层次人才培养“千人计划”3人，市级优秀卫生人才2人，市级骨干教师1人，市级名班主任1人。

师资队伍专业技能扎实，教学能力突出，1名教师在韩国大邱市美容美妆大赛中荣获大邱市地方政府颁发的唯一一名“皮肤管理类特别优秀奖”，系大赛最高奖项。2名教师参加由韩国艺术彩妆协会(Korean Make-up ArtistAssociation)举办的“国际美容(美业)艺术竞技大赛”获美甲组金奖、最佳实力奖。7名教师分别获全国、全省教师说课(授课)比赛一、二等奖。1名教师获首届全国英语口语测评大赛二等奖。15名教师获四川省教师教学能力大赛二等奖、三等奖。1名辅导员获全国第十届应用型课程建设大课堂第二课堂说课展示活动三等奖。2名辅导员获全国高职学生工作创新奖二等奖、三等奖。1名辅导员获四川省中等职业学校班主任能力比赛三等奖。1名辅导员获四川省中职入学教育主题活动系列比赛教学设计组二等奖。

近五年，护理学院教师发表教学、科研论文130余篇，其中SCI3篇;已完成和正承担的科研课题60余项，其中教育部行指委课题1项，四川省教育厅课题7项;市厅级以上科研成果获奖6项，其中四川省教学成果一等奖1项;授权专利20余项;公开出版教材等30余本。建设校级精品资源共享课程3门。

二、实训实习

护理学院已建立市级产教融合基地1个，省卫健委护理人员规范化培训基地1个，省红十字自贡市应急救护培训基地1个，逐步形成集教学、培训、生产于一体的、现代化的校内生产性实训基地。校内实训基地占地面积近2.4万平方米，设有理实一体化教室10余间，配置有多功能护理CPR模型、进口分娩机转模型、进口高级老年护理示教考核模型等实训设备和系统，专业设备总价值2000余万元。配备有西南一流的智慧化客观结构化临床考试(OSCE)中心，该中心建筑面积1000余平方米，能够满足学生的校内实践教学需求。

依托“一校两附院”运行机制，我院与自贡市第一人民医院和自贡市第四人民医院两所三级甲等附属医院教学与临床资源共享，深入开展“早临床、多临床、反复临床”各类临床实践活动，满足学生见习及岗位体验的需求，尽早培养学生临床思维。此外拥有校外实训实习基地60余家，其中四川大学华西医院、中国人民解放军总医院、陆军军医大学第一附属医院、四川省人民医院、广东省中山市人民医院等多家三级甲等综合性医院长期与我院合作，可提供优质、充足的实习岗位。 

三、学生培养

在学生培养上，护理学院基于“一主线、两强化、三结合、四阶段”人才培养模式，实施“做、学、教”一体的教学模式，体现“以社会需求为导向，以教学质量为核心，以培养学生综合职业能力为目标”的教学理念。此外，试点“岗课结合，书证融通”，将“1+X证书”融入专业人才培养，重构课程体系结构，积极探索建设“学分银行”，助力学生学业职业发展。近五年护士执业资格考试通过率保持在95%以上，远高于全国同类院校的平均水平。学生参赛的获奖率达92%，蝉联四届四川省高职护理技能大赛一等奖。1名学生参加全国高职院校护理技能大赛荣获二等奖。11名学生参加全国、全省“挑战杯”职业院校创新创业创效大赛分别荣获二等奖、三等奖。8名学生参加四川省“互联网+”大学生创新创业大赛荣获银奖、铜奖。医学美容技术专业学生连续两年参加韩国美容美妆大赛，荣获7个国际奖项!

四、合作交流

护理学院积极探索政行企校协同育人，坚持政府主导、行业指导、企业参与、学校主体，不断深化对外合作交流。目前已与德国雷娜范集团、成都梵恩诗产后康复中心、香港雅姬乐美容化妆品集团、陕西康源集团、宜宾市第二人民医院、自贡市第三人民医院、自贡市妇幼保健院等深入合作，联合培养各专业人才，校企协同育人效果显著。此外，国际交流逐步深化，已输送21名护理学生到日本就业，3名护理学生到德国就业，5名学生到韩国专升本学历提升，1名学生到韩国金泉大学做交换生;举办1次护理教育国际学术会议，邀请美、德、泰、日4国专家及国内知名专家研讨护理人才的培养;2021年首次顺利录取29名护理专业老挝留学生，并顺利推进汉语语言的教学，开辟国际交流合作工作新局面。

五、社会服务

护理学院积极为社会提供技术服务。一方面，教师利用专业优势开展社会服务，积极承担职业技能培训和岗位培训任务，为基层发展服务，承担各级医疗机构和劳动部门职业技能的培训、考核，为特殊人群进行讲座和健康教育;积极为周边社区的下岗人培训及在职人员，进行各种育婴师、护理员、护工等短期培训。另一方面，组织学生成立志愿小组，到医院或养老机构，义务承担导医和护工工作，到社区对居民进行健康教育，受益人达2500多人次。