商丘示范性软件职业技术学院(软件学院)成立于2004年，是二年制公办高等学校，为河南省首批示范性软件学院，是教育部、劳动部等六部委批准的“国家型紧缺型软件技术人才培训基地”，全国高校软件技术师资培养基地，河南省高校现代教育技术师资培养基地，商丘IT技术人才培养基地，微软高新技术培训中心，甲骨文公司合作伙伴，思科网络技术学院。

软件学院办学指导思想：立足我国软件产业发展实际，面向软件行业相关职业岗位，培养具有良好的职业道德、科学的创新精神和熟练操作技能的应用型软件人才;重点培养学生的职业素质、IT基本技能、专业核心技能、专业岗位技能。

重点专业介绍：

(1)软件技术专业

(2)图形图像设计与制作

软件学院办学特色：

1、“与企业紧密融合”的师资队伍，确保了将企业的先进理念、管理模式和技术引入课程教学。

其中专任教师33人，副高以上职称教师8人，双师素质教师25人(高级程序员13人，项目管理员1人，微软MCT讲师2人,高级设计师9人)。已形成了由专业带头人和青年教师组成的“善教学、懂管理、能开发”的专兼结合的“双师型”教学团队。

2、构建了体现职业素质教育要求的“双线式”课程体系

软件人才应具备专业核心技术能力、IT行业通用技术能力、社会能力等三个方面职业能力，以培养学生职业能力和职业素养为主线设置两大系列课程。课程的设计既为专业学习打基础，又能与终身教育相衔接。现有国家级精品课程1门，省级级精品课程1门，院级精品课程9门。

3、设计了体现“学训合一，校企结合”的人才培养模式

“学训合一”为学生创造一个真实的软件开发环境，实现“教学”与“生产性实训”合一，体现“教学过程的实践性、开放性、职业性”。“校企耦合”加强了软件企业的实际工作岗位与软件学院各专业培养目标、课程设置之间的关联性和一致性，将公司的管理理念和技术引入课堂，拉近和软件企业的距离，实现毕业与就业无缝链接。

4、把学生职业能力的培养贯穿于整个教育教学过程

把学生职业能力的培养贯穿于整个教育教学过程，让学生体验真实的企业环境，感受企业文化，训练岗位技能，全面提高职业修养，养成职业习惯，发展职业能力。软件学院已有八届毕业生，学生一次性对口就业率达93%，用人单位满意率达97%，平均工资4500元。

5、具有职业氛围的实习实训环境，确保了学生学习环境与企业工作环境一致

具有比较完善的实践教学条件。软件学院学生入校后，学院为每班学生创建一个具有职业氛围的软件开发实训室，为每位学生配备一台计算机，学生一直在软件开发实训室学习。

6、 建立了适应二年制软件教育的“就业外包”新模式

现代软件企业，把新员工的招聘和培养都外包给了一种新型的软件人才猎头公司，软件学院目前已于四家这种企业合作，创建了一种学校培养，用人企业买单的“1+1人才培养模式”，能够保证学生零学费入学，入学即高薪就业。