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来源：学校官网 作者：天府新区通用航空职业学院 时间：2024-09-23 浏览量：171
中国第一所通用航空高等院校 >>> ◆全国应用型人才培养工程基地 ◆教育部“1+X”职业技能等级证书试点院校 ◆四川航空集团有限责任公司投资院校 ◆四川省职业技能等级认定第三方评价机构 ◆拥有面积超过455平方公里的川协3号空域 ◆四川省航空文化进校园活动承办者 ◆四川省教育系统先进基层党组织 ◆四川航空运输协会通用航空分会会员 ◆中国民航局无人机驾驶证考点<AOPA五星级训练机构> ◆西南通航飞行服务中心 ◆四川无人机飞行服务中心
SCHOOL PROFILE 学校介绍 天府新区通用航空职业学院是经四川省人民政府批准，教育部备案的非营利性全日制普通高等学校，是中国第一所通用航空高等院校。四川航空集团有限责任公司是学校重要股东。
学校坐落于国家级新区——天府新区，区位优势明显，校园环境优美，设施设备一流。校园由清华大学设计，占地1100余亩，建筑面积28万平方米，教育设计容纳量12000余人。 学校紧密围绕产业布局和市场需求设置专业，现设有27个专业，40余个专业方向，形成了“以通用航空相关专业为引领，运输航空相关专业为主干，电子信息、智能制造和现代服务相关专业为支撑”的专业集群协调发展的专业建设格局。专业涵盖交通运输大类、装备制造大类、电子与信息大类、财经商贸大类、教育与体育大类、医药卫生大类等。
学校坚持“德育为魂、质量为本、特色为要、就业为重”的办学理念，形成了“一个目标、两个路径、三个环节、四个课堂、五个支撑”的特色人才培养模式，培养“1+X”复合型人才，使学生做到一专多能。
学校以“办百年名校，育通航英才”为愿景，立足高等职业教育，扎根天府新区，服务成德眉资同城化发展和成渝双城经济圈建设，辐射西南，走向世界，致力于把学校建设成为有质量、有特色、有品牌、有良好社会影响的高职院校。
LEADING GROUP、FACUL TY
领导班子、师资力量 学校拥有高效、务实进取的精英管理团队。现任领导都是长期在普通高校工作，熟悉高等教育管理与规律的教授、博士和资深的教育专家，具有先进的办学思想和育人理念。
/ 马继刚 校长 / 中共党员，天府新区通用航空职业学院校长，教授，博士。曾任教育部数学与统计学教学指导委员会委员、数学基础课程教学指导分委员会副主任，教育部图书情报工作指导委员会副主任委员，教育部本科教学工作水平评估专家。先后担任四川大学教务处长、图书馆长，高等教育学科带头人。主持国家级、省部级科研和教学改革研究项目10余项；主持国家规划教材及出版专著5部；曾获国家级教学成果二等奖4项。 / 徐诗勤 党委书记 督导专员 / 中共党员，天府新区通用航空职业学院党委书记、四川省人民政府督导专员，副教授，英国曼切斯特大学访问学者。先后担任德阳教育学院副院长、德阳市教师继续教育培训中心主任，四川工程职业技术学院副校级调研员、副院长。长期从事师资培训及高职教育管理工作。曾获第六届高等教育国家级教学成果奖一等奖。 / 陈晓辉 常务副校长 / 成都市人力资源和社会保障局技工院校评估专家组成员，德阳市咨询业协会副理事长，绵竹市工商联副主席，绵竹市新阶联副会长。曾任职任教于成都树德中学博瑞实验学校、中央教育科学研究所信息中心华教网；曾担任四川五月花专修学院（成都五月花计算机专业学校）教务处长，副院长，执行院长；四川文化传媒职业学院副院长；民办四川天一学院副院长、总经济师、副理事长、工会常务副主席、扶贫工作领导小组组长等。 中共党员，荣获四川省高校两课优秀教师、四川省总工会工会优秀干部、思想政治教育专业教授。曾任四川省高职高专思想政治教育专业职称评审专家，四川省哲学学会副会长，四川省高校思想政治理论研究会常务理事。出版专著3部，主编规划教材11本，负责教育部级课题3项，省社科联、教育厅课题6项，发表研究论文30多篇。获教育部社科司、思政司科研奖、教育厅教育科研成果一等奖、遂宁市哲学社会科学优秀成果一等奖等奖励20多次。 中共党员，教授，从事高校教学、科研和管理工作30余年，先后在川北教育学院、四川职业技术学院担任管理科学系主任、教务处长、科研处长、计财处长、财务国资处长等职。现为四川省中高职教师培训专家资源库专家、四川省职业院校教师校长培训专家工作组成员，四川省科技专家库专家；四川省心理学会理事，四川省教育学会理事、教育学专委会常务理事，遂宁市社科联理事。主编和参编著作11部、教材8本，发表论文39篇。 中共党员，副教授，四川省政府采购评审专家。曾在成都理工大学任自考办副主任、西华大学禾嘉学院副院长、四川旅游学院培训中心主任、教务考务中心主任、四川大唐专修学院执行院长，四川科技职业学院校长助理兼校办主任、纪委书记。任省、市民办教育协会、职业教育协会理事、常务理事。从事教育工作二十来年，在《教学与研究》、《经济管理》、《教育科学》、《青年生活》等期刊上发表论文数十篇、参编中国劳动出版社的《企业管理》等教材多部。 教授专家治学 素质技能并重
谭辉旭 教授 博士、督学，国务院政府特殊津贴专家、教育部本科教学评估专家库成员、四川省教师教育研究中心学术委员 博士生导师、督学，中组部考试测评中心评审专家、教育部课题评审专家、四川省人民政府研究室特邀顾问 飞行理论教育专家、督学，曾任中国民航飞行学院科研处处长、《飞行原理》教材主编，曾获国家民航局科技进步一等奖 督学、电子工程领域专家、资深翻译家、日本山梨大学高级访问学者 曾担任空军和陆军航空兵部队飞行大队长、参谋长、部队长、某集团军副参谋长 博士、中国空军装备设备专家库成员、北京民航干部管理学院外聘教授，机场场务技术与管理专业带头人 博士生导师、四川省中医药管理局学术带头人、四川省医学传播学会会长、全国临床卫生学会委员、四川省微生物学会理事 博士、教育部图书情报工作指导委员会委员、农业部教材建设专家委员会委员、四川省高校图书情报工作委员会副秘书长 省级创业培训师、学前教育专业名师，原宁夏幼师学院院长，主研多项国家级、省级重点课题 主任医师、中华预防医学会理事、铁道部专家组成员、海南省、四川省职业卫生专家组成员、护理专业带头人 原空军某大修厂航空发动机修理车间、飞机总装车间、飞机结构修理车间工作40余年 曾从事民机运七、新舟60、新舟600，军机H6系列以及H6K飞机的设计安装和改装工作，以及CCAR147航空器飞机维修培训工作 承担多项省级科学研究项目，拥有国家发明专利及国家实用新型专利共12项 航空修理企业技术中心从事设计工作31年，期间曾在发动机主体修理及附件修理车间从事技术工作，工作期间获得个人发明专利一项 高级技师、四川省新能源职业技能大赛裁判、国家职业技能鉴定考评员、1+X证书制度汽车领域培训师及考评员，四川省优秀教师 中国汽车工程学会会员，汽车维修工考评员，智能网联汽车检测与运维培训师（中级），智能网联汽车检测与运维证书考评员
就业保障 我校连续三届毕业总体就业率位居四川省高职院校前列，深受用人单位欢迎和好评。
SECONDARY COLLEGE
二级学院 01-航空工程技术学院
航空工程技术学院是学校立足航空产业发展及应用，以航空类专业为核心而建立的特色二级学院。学院现有飞行技术教研室、航空器智造与维修教研室等四个教研室，以“通用航空类专业为引领，运输航空类专业为主干”作为专业建设思路，专业涵盖航空产业的飞行、制造、维修、服务、保障、运输等领域。 秉承“立足航空，依托航空，服务航空”的办学理念，学院培养了大批满足航空产业发展需求的高素质复合型技术技能人才，学院始终坚持“以人为本，以用为上”的教学理念，注重培养学生的综合素质和职业技能。学院与四川航空、深圳航空、厦门航空、长安航空、济南航空等航空公司，中国航发有限公司、四川航空机械设备制造有限公司、立航科技等航空制造企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实践机会和职业发展平台。
专业介绍
PROFESSIONAL 专业方向 无人机航空测绘、无人机航空摄影与影视制作、无人机系统工程。 培养目标 本专业培养既掌握无人机制造、操控、维修专业知识及专业技能，又具备跨行业、跨专业应用能力的复合型、应用型的高素质技术技能型人才。 可考取证书 中国国家民航总局无人机驾驶执照、中国民航局多旋翼四类无人机教员证、教育部1+X无人机等级证书。 培养目标 本专业培养具备直升机驾驶理论知识和驾驶技能的高素质技术技能型人才，能够从事工业、农业和其他行业通用航空飞机驾驶工作。 可考取证书 直升机商用驾驶员执照和私人飞行执照等。 报考条件 满足中国民用航空局I级体检合格证要求。 培养目标 本专业主要面向机场、通用航空公司，培养具备申请飞行任务、航前讲解、跟踪监控飞行过程等能力，能够从事航行情报收集、飞行计划制作、航班任务协调和运行监控等工作的高素质技术技能型人才。 可考取证书 飞行签派员、飞行管制员执照。 培养目标 本专业属国家重点专业，旨在培养具有制造领域内模拟数据分析能力、智能制造技术发展能力，兼备模具设计、钣金件数字化设计工艺技术、飞行器零部件检测技术、机械零件工艺技术等方面能力的数字化复合型技术人才。 可考取证书 CSWP专业工程师国际认证证书，毕业3年后可考取国家专业工程技术人员的助理工程师资格证书。 培养目标 本专业培养从事机场场务管理、道面维护、市政工程、农林业鸟害防治及环境治理、灯光维护、特征车辆操作等工作的高素质技术技能型人才。 可考取证书 场务员证、电工证、特种车辆操作证、全国注册建造师、全国注册电器工程师等资格证书。 培养目标 本专业主要面向机场、航空公司、码头、车站等场所，培养具有较强的安全检查实际操作能力的高素质技术技能型人才。 可考取证书 民航安检员资格证书、国内客运销售代理人资格证书。 培养目标 本专业面向应急救援及管理企事业单位和专业技术服务业的安全生产管理工程技术人员职业群，培养熟悉我国应急管理和事故救援的政策和相关的法律法规，掌握救援知识和技术技能，能够从事应急管理、应急救援指挥、应急救援处置等工作的高素质技术技能型人才。 可考取证书 应急救援员证、消防员证、消防设施操作员证、矿山应急救援证。 培养目标 本专业面向西部综合交通枢纽建设战略，面向国际航空市场人才需求，立足于民航业及相关部门的发展需要，以就业导向，以校企合作为途径，培养具有空乘岗位专业综合服务能力，适合民航运输、旅游酒店及其他管理服务等行业发展的高素质技术技能型人才。 报考条件 1、男女身高要求分别为173cm-185cm、160cm-175cm； 2、双眼矫正视力在视力表（c字表）不低于0.7，无色盲、色弱、斜视： 3、身体健康，无任何传染性和心理疾病； 4、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳； 5、面部、颈部、手部及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记； 6、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好。 培养目标 本专业面向航空运输业的民航票务员、民航旅客地面服务等职业群，培养掌握民航运输服务基本流程与各岗位业务知识，能够从事民航票务销售员、客票预订和退改签、民航业务咨询等工作的高素质技术技能型人才。 报考条件 1、五官端正、裸露部位无明显纹身、无色盲色弱、无精神和心理障碍； 2、无口吃、双耳均无听力障碍； 3、体型匀称，不能有“X”型腿、“O”型腿、长短腿等明显形体疾病； 4、双眼矫正视力不低于1.0（5.0）； 5、男性净身高不低于165cm，女性净身高158cm。 培养目标 本专业面向航空公司、空军修理厂、航空部附件修理厂、中航工业、飞机制造企业等，培养从事飞机航线维护机械员、飞机定检机械员、飞机和发动机装配工等高素质技术技能型人才。 可考取证书 电工证、钳工证、民用航空147部许可证《航空维修管理组织执照》。 培养目标 本专业面向航空公司、飞机制造企业、军工生产企业、通用航空器制造单位、大型无人机生产企业、超轻型飞行器制造企业等飞行器制造/维修行业单位。主旨培养具有较强飞行器维修能力，一定飞行器制造能力的专业技术工匠，航空勤务工作人员。 可考取证书 电工证、民用航空147部许可证《航空维修管理组织执照》。 培养目标 本专业主要面向电子信息行业，培养智能产品安装与调试、质量检测、维护与维修、软硬件设计等岗位所需的高素质技术技能型人才。 可考取证书 物联网智能家居技能证书、智能硬件应用开发技能证书、智能终端产品调试与维修技能证书、电子设计工程师证、物联网工程师证等。 培养目标 本专业培养具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础，毕业主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作的高素质技术技能型人才。 可考取证书 城市轨道交通服务员证、铁路列车乘务员证等。 报考条件 1、五官端正、裸露部位无明显纹身、无色盲色弱、无精神和心理障碍； 2、无口吃、双耳均无听力障碍； 3、双眼矫正视力不低于1.0（5.0）； 4、男性净身高不低于165cm，女性净身高158cm。 02-教育健康管理学院
教育健康管理学院是我校紧密结合现代职业教育理念，以现代服务业为专业组群逻辑，面向四川天府新区及成渝双城经济圈的生产和市场服务、个人消费服务以及公共服务三大板块，培养包括学龄前教育、金融、物流、医疗保健和公共卫生五个方面的高素质技术技能人才。 学院开设有学前教育、婴幼儿托育服务与管理；护理；大数据与会计、金融科技应用、现代物流管理、市场营销七个专业。建有学前教育、护理、会计金融三个实训中心，共计60余间校内实训室，拥有校外实训基地30余个。培养毕业生主要立足天府新区，服务四川，面向成渝双城经济圈，辐射西部地区的托幼教育机构、各类医疗机构、物流单位和金融机构等。
专业介绍
PROFESSIONAL 培养目标 本专业培养掌握必备的学前教育的基础理论、基本技能和基本知识，具备较强的幼儿教师等岗位的实际工作能力，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识的高素质技术技能人才。 可考取证书 幼儿教师资格证、1+X幼儿照护、保育员证、育婴员证等。 培养目标 本专业培养掌握必备的幼儿照护基础理论、基本技能和基本知识，具备较强的幼儿照护、幼儿保教等岗位的实际工作能力，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识的高素质技术技能人才。 可考取证书 幼儿教师资格证、1+X幼儿照护、保育员证、育婴员证等。 培养目标 本专业培养掌握必备的现代护理学的基础理论、基本技能和基本知识，具备较强的临床护理、社区护理等岗位的实际工作能力，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。 可考取证书 护士执业资格证。 培养目标 本专业培养掌握系统的财务与税收、管理会计、大数据、智能化以及财务共享等知识，熟悉财务处理与核算方法和国家财经法律法规，能够参与企业预测、决策，能满足社会公共管理、现代服务需要的，懂管理、精财税、通金融的高素质技术技能人才。 可考取证书 初级会计师资格证、金税财务应用职业技能等级证书（初级）、银行从业资格证、证券从业资格证等。 培养目标 本专业培养掌握经济学、金融学、金融科技应用、信息技术基本知识，具备金融科技业务操作和服务营销能力，从事金融科技企业一线业务操作，包括金融产品营销、产品运营、客户服务、投资理财、数据分析、风险管理等工作的高素质技术技能型人才。 可考取证书 银行从业资格证、证券从业资格证、基金从业资格证、保险从业资格证等。 培养目标 本专业培养掌握系统的供应链管理、运输管理、仓储管理、国际货运代理、智慧物流等理论知识和技术技能，能熟练运用物流信息技术、物流项目管理方法与手段处理物流企业及企业物流运营中的各种相关工作的高素质技术技能人才。 可考取证书 报关员证、报检员证、单证员证、货代资格证、物流师证（初级）、供应链管理师（初级）、跨境电子商务师（初级）等证书，实现“学历+证书”双保险。 培养目标 本专业培养掌握扎实的科学文化基础和市场分析、商品销售、客户服务及相关法律法规等知识，具备用户画像、项目销售、数字营销、品牌策划、市场推广、智能客户服务、商务数据分析等能力，能够从事商品或服务策划和销售管理等工作的高素质技术技能人才。 可考取证书 1+X 商务数据分析，1+X跨境电子商务。
03-智慧产业学院 智慧产业学院是学校与天津滨海迅腾科技集团有限公司校企合作建设的二级学院，是四川省高职院校首家智慧产业学院。学院着眼满足新兴数字产业发展的需要，着力校企合作、产教融合，全面实施企业级项目驱动教学，培养具有良好的科学技术素养及艺术修养的高素质技术技能型人才。 学院教学成绩突出，在大学生创新创业大赛、挑战杯大学生课外科技作品竞赛、蓝桥杯全国软件人才设计与创业大赛中屡获佳绩，毕业生输送到各大软件公司、新媒体公司就业。
专业介绍
PROFESSIONAL 培养目标 本专业培养以“互联网+”战略为指引，培养具备市场需求分析、网店运营、电子商务交易等实操能力的高素质技术技能型人才。 可考取证书 电子商务师，互联网营销师。 培养目标 本专业培养能够从事软件开发、软件测试、软件编码、软件技术支持、Web 前端开发等工作的高素质技术技能型人才。 可考取证书 全国信息化工程师证书，Java程序员，网路工程师证书等。 培养目标 本专业主要面向数字媒体行业，培养能适应平面广告设计、人像产品等商业摄影、影视片、短视频拍摄与后期制作、动画制作及Unity3d游戏原画设计等岗位工作需要的高素质技术技能型人才。 可考取证书 中级网页设计师认证，Adobe photoshop证书，3D Max证书等。 培养目标 本专业培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理、物联网域名等物联网技术，掌握物联网系统的传感层、传输层和应用层关键设计等专业知识和技能的高素质技术技能型人才。 可考取证书 学习以后可以考取物联网工程师认证，全国信息化工程师证书。
应用技术学院聚焦国内外前沿科技，秉持“与时代同步、与产业融合”的教学理念，践行“校企合作、工学结合、知行合一”的人才培养模式，落实专业设置与行业发展无缝衔接，课程建设与市场变化相得益彰的教学管理模式，高度重视学生动手实践能力。 建立了多个校内外实训、实习基地，与蜂巢传动科技（重庆）有限公司、长城汽车全资子公司、北方汽修、上汽通用、华晨重庆公司等企业紧密合作。致力于汽车行业、大数据处理行业，培养具有良好职业素养、扎实专业知识，适应区域经济社会发展需要的高素质技术技能型人才。
专业介绍
PROFESSIONAL 培养目标 本专业旨在培养能从事汽车检测与维修、整车及零部件销售、汽车装配与调试，车辆鉴定、评估、理赔，车辆事故查勘等工作的高素质技术技能型人才。 专业核心课程 汽车制造工艺学、汽车装配与调试、汽车性能与检测技术、汽车试验学、新能源汽车技术、汽车故障诊断与维修技术。 可考取证书 机动车检测维修工程师、汽车运用与维护工程师、车辆工程师、汽车维修工（高级）、二手车鉴定评估师、汽车内外饰设计师或汽车制造相关的1+x证书。 培养目标 本专业面向大数据和人工智能等新一代信息技术产业的数据管理、数据分析等职业群，培养从事软件开发、数据清晰、数据存储、数据分析、大数据系统开发与构建、Web前端开发等工作的高素质技术技能型人才。 专业核心课程 数据采集与预处理，Python程序设计，大数据应用开发技术，Hadoop技术与应用，大数据分析技术。 可考取证书 大数据分析与应用、大数据应用开发（Python）、大数据工程化处理与应用。
锲科体育学院是由学校依托自身办学优势与四川锲科体育发展有限公司合作共建，开展校企深度融合，以市场、行业需求为导向，树立“校企联合、产教融合、理实结合"的教学理念，共同制定人才培养方案，办学定位更加明确，办学特色更加鲜明。
专业介绍
PROFESSIONAL 培养目标 本专业培养能适应休闲体育运动市场的发展需要，掌握必备的休闲体育基本理论、基本运动技能和基本知识，具备较强的休闲体育项目策划与组织、休闲体育俱乐部经营与管理、健身指导和户外运动指导与管理的能力，全面细分专项方向，含：户外运动、健身健美、篮球、足球、羽毛球、田径与体适能、游泳、武术与搏击，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识的高素质技术技能人才。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程：休闲体育概论、体育旅游概论、运动解剖学、运动生理学、运动训练学、社会体育指导员公共理论。 专业核心课程：户外运动基础技能、休闲运动专项训练、休闲运动组织与管理、休闲体育旅游、营地教育、安全防护与急救、专项理论与实践（含：户外运动、健身健美、篮球、足球、羽毛球、田径与体适能、游泳、武术与搏击）。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行休闲体育专项技能、休闲体育项目指导、休闲体育活动、赛事组织管理、休闲体育营地教育等实训。在休闲体育行业协会、休闲体育俱乐部、休闲体育公司、户外教育基地、休闲景区或相关机构等单位或场所进行岗位实习。 职业资格证书 社会体育指导员、游泳救生员、各专项裁判员与教练员证书。
MAJOR LIST OF 2024
2024年招生专业一览表 备注： 1具体招生信息以四川省教育厅考试院公示信息为准； 2最终收费标准以主管机关批复为准。
主院校地址：四川省眉山市天府新区天府大道南三段50号
