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录取率
来源:学校官网 作者:武汉民政职业学院 时间:2025-03-21 浏览量:29
高职单独考试招生是普通高校招生考试制度改革的一个重要组成部分,系经省级教育行政主管部门审批授权,招生院校根据自身专业教学需要设置考试科目,自行命题、考试、评价、组织技能考核和面试,自主划定录取标准,自主录取。
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根据《省人民政府关于印发湖北省高等学校考试招生综合改革实施方案的通知》(鄂政发( 2019) 14号)、《教育部办公厅关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》(教学厅函〔2021)36号)精神和省教育厅《关于做好2025年高职院校单独考试招生工作的通知》要求,我校依照《中等职业学校教学大纲》的相关知识要点,从语文、英语、时事政治与基础知识等方面进行考核,并结合高等院校专业培养需要,选拔合格的学生。
1.具有日常生活和职业岗位需要的识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究能力。
2.具有英语基础知识、基本技能和综合应用能力。
3.学生对近年来我国发生的党政大事和主要新闻事件的知晓与了解。
4.具有其他基础知识的积累,主要包括我国科技、文化、历史、地理等方面的常识性知识。
(一) 考试形式:闭卷、笔试。
(二) 考试时间:180分钟。
(三) 考试科目(试卷分值):语文(90分)、英语(50分)、时事政治与基础知识(60分),满分200分。
根据中职语文教学实际和高等职业院校专业培养需要,考核学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,提高科学文化素养,以适应就业和创业的需要。主要测试考生对语文基础知识的掌握程度,对文学作品的理解、分析和鉴赏评价能力,以及综合运用这些知识解决实际问题的能力。
考试分为基本语言知识、阅读与文学鉴赏、表达应用、写作四个部分,主要测试考生对语文基本知识的掌握程度,对文学作品的理解、分析和鉴赏评价能力,以及综合运用这些知识解决实际问题的能力。
1.语言文字运用(能正确、熟练、有效地运用语言文字)
(1)识记现代汉语普通话常用字词的读音。
(2)识记并正确书写现代汉语常用规范汉字。
(3)正确使用常见词语(包括成语),结合语境辨析词语的意义和褒贬色彩。
(4)了解词语和句子的基本结构,辨析并修改病句。
常见的病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(5)正确运用常用的修辞手法,理解其表达作用。
常见的修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
(6)正确使用标点符号。
(7)语言表达准确、简明、连贯、得体、鲜明、生动。
2.阅读与文学鉴赏
(1)现代文阅读(能阅读一般论述类文章、实用类文章、文学类文章)
①理解并解释文中重要的字、词、句子。
②对文中信息进行筛选和提要。
③分析文章结构,把握文章思路,归纳内容概要,概括中心思想。
④分析概括作者在文中的观点和态度。
⑤评价文章的主要观点和倾向,并能提出自己的见解。
(2)文言文阅读(能阅读浅易的古代文言文)
①理解常见文言实词在文中的含义。
②掌握常见文言虚词在文中的意义和用法。
③理解与现代汉语不同的句式和用法。
④理解并翻译文中句子。
⑤筛选并提取文中信息。
⑥分析概括作者在文中的观点态度。
(3)诗词鉴赏(能赏析浅易的古代诗词)
①识记经典名句、理解古诗词的内容。
②把握诗人在诗作中体现的情感内容,评价作品的思想内容。
3.写作(能熟练地写作记叙文、议论文、说明文)
1. 单项选择题(共10题;每小题3分,共30分)
2. 填空题(共5题;每小题2分,共10分)
3. 表达应用题(共3题;共10分)
4. 写作题(共1题;共40分)
1.考核内容贴近教学实际,基于《大纲》,立足能力,主要考查内容为体现职业学校英语课程特点的英语基础知识、基本技能和综合应用能力。
2.命题保持相对稳定,体现职业教育英语教学的基本理念和教学目标,力求科学、准确、公平、规范。试卷要有信度、效度和区分度。
1.语言知识
大纲基础要求掌握1900个单词;同时学习大约300个左右习惯用语和固定搭配;能根据构词法自主扩展词汇量;能够掌握行业通用的专业词汇及缩略语、日常生活及通用职业场景下的基本交际用语;能认读国际音标,掌握拼读规则。
2.语言运用
阅读要求考生能读懂《中等职业学校英语教学大纲》“话题项目表”范围内常见题材的简短阅读材料,并回答相关问题。材料包括与日常生活相关的短文,与职业场景相关的应用文,如公告、产品说明、信函等。考生应能(1)抓住阅读材料的中心意思;(2)理解文中具体信息;(3)理解作者的观点、意图和态度;(4)能读懂简单的应用文; (5)根据文中信息进行简单的判断、推理。
书面表达要求考生能根据所给提示与要求,进行简单的表格填写或者通过排序、填词、补充句子等方式完成一篇100词的短文,包括应用文书写能力的考查,如信函、申请、通知、简介等。考生应能:(1)做到格式正确,书写规范;(2)使用一定的词汇,合理运用到写作中。
1. 单项选择(共10题;每小题2分,共20分)
2. 阅读理解(共10题;每小题2分,共20分)
3. 写作(共5空;每空2分,共10分)
考试主要是测试党的二十大精神、党的二十届三中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、公民意识、哲学与人生、道德素质、法治意识、时事政治及文化、历史、科技、地理等方面的常识性知识。
1.思想政治理论与时事政治
(1)熟悉党的二十大报告中对新时代党和国家事业发展的战略部署、全面建设社会主义现代化国家的目标任务、中国式现代化的内涵等,能够准确阐述其主要内容和重要意义;掌握党的二十大对党的建设新的伟大工程提出的新要求,包括推进党的自我革命、加强党的全面领导等方面的具体举措。
(2)了解党的二十届三中全会召开的背景、时间以及会议的核心议题,熟悉二十届三中全会对相关领域改革的部署安排,包括改革的目标、方向、重点任务以及实施步骤等,能够运用所学知识对改革举措进行分析和解读。
(3)了解习近平新时代中国特色社会主义思想并能运用其理论分析和解决实际问题。
(4)明确公民意识的内涵,包括公民的权利意识、责任意识、参与意识等方面,理解公民在国家和社会生活中的地位和作用。
(5)掌握马克思主义哲学的基本原理,能运用历史的、辩证的观点和方法分析、比较和解释有关政治、经济、文化和社会现象等,具备一定认识事物的能力,重点测试学生是否具有正确的世界观、人生观和价值观。
(6)理解道德的内涵、功能以及在社会生活中的重要性,掌握社会主义道德体系的基本内容,包括社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的要求。
(7)了解公民在法治社会中的权利与义务,自觉遵守法律法规,维护社会公平正义。
(8)关注时事政治,2024年1月—2025年1月国内外重大时事新闻,国家的重要政策及其影响。
2.基础知识
(1)掌握我国文化、历史(以近现代史为主)等方面的基础性常识。
(2)掌握我国科技、地理等方面的基础性常识。
1.单项选择题(共10题;每小题2分,共20分)思想政治理论与时事政治、基础知识两部分内容,出题数量按6:4的比例,每个选择题2分,相应的分值为12分、8分。
2.判断题(共10题;每小题2分,共20分)思想政治理论与时事政治、基础知识两部分内容,出题数量7:3的比例,每个判断题2分,相应的分值比例为14分、6分。
3.填空题(共10题;每小题2分,共20分)思想政治理论与时事政治、基础知识两部分内容,出题数量7:3的比例,相应的分值比例为14分、6分。
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