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来源:云南农业职业技术学院官网 作者:云南考哪儿 时间:2022-04-19 浏览量:268
目录 | 普通高中生职业适应性测试考试大纲 | “三校生”文化素质+职业技能考试大纲 |
在考试之前院校一般会发布考试大纲供考生进行参考复习,考试大纲是考生在复习备考时的重要依据,考生可以进行一个参考。那么下面一起看下云南农业职业技术学院2022年单独招生考试大纲的具体内容。
一、制定依据
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),加快推进高职(高专)院校分类考试,深化高职院校单独招生改革,今年普通高中应(往)届毕业生实行“普通高中学业水平考试11门科目成绩+职业适应性测试”评价方式,选拔综合素质高,创新、实践能力强的优秀学生,更好地培养适应经济社会发展的高技能人才,并为确保我院单独招生工作公平、公正、公开、按时、顺利地完成,特制定本大纲。
二、适用对象及考试性质
(一)适用对象
本大纲适用于云南省申请报考云南农业职业技术学院单独招生的普通高中生,目的在于考核学生的职业适应性。
(二)考试性质
按本大纲进行的考试系选拔性考试,其结果将作为云南省普通高中生升入云南农业职业技术学院学习的录取依据。
三、考试形式及分值:
普通高中应(往)届毕业生不分文理科,实行“普通高中学业水平考试11门科目成绩+职业适应性测试”评价方式。普通高中学业水平考试共11门学科(语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术及通用技术),每个科目按最好成绩等第进行量化(A等20分、B等16分、C等12分、D等8分),量化分数的满分为220分。职业适应性测试200分,总分420分。
职业适应性测试:分为职业素质(80分)+专业适应性测试(120分),总分200分,网络远程测试(电脑、移动设备在线答题)。
四、考试时间:以系统计时为准。
五、考核的目标与要求:
职业适应性测试是以普通高中学生基本素质为基础,根据高职高专院校(专业)选拔、培养高素质技术技能型人才要求,对报考我院学生进行的选拔性评价方式。测试内容分职业意识、职业潜质和职业技术素养三个方面。
1、职业意识是学生对报考专业(职业)的认知和态度,主要包括学生对专业的了解程度、兴趣爱好、职业价值观、职业性格与报考专业(职业)的匹配程度。
2、职业潜质是学生学习及将来从事某专业(职业)所应具备的潜能,主要包括语言表达能力、数理逻辑能力、空间判断能力、形态知觉能力、资料处理能力、动作协调能力、艺术表现能力、人际交往能力及身体条件的专业适应性。
3、职业技术素养以普通高中课程《通用技术》必修内容为依据,主要考查学生对技术原理、技术方案及技能方法的理解和应用能力。根据我院招生专业的特点和人才培养方案的要求选取与本专业密切相关的测试项目,确定测试指标。
六、职业适应性测试的内容和评价标准
2022年云南农业职业技术学院单独招生普通高中生职业适应性测试,按照财经类、计算机类、建筑工程类、农林牧渔类、食品药品类5个类别进行考核。测试内容和评价标准详见各类别普通高中生职业适应性测试考试大纲。、主要考查考生平时积累。
七、参考资料
普通高中课程《通用技术》。
考生类别:普通高中应(往)届毕业生
参加测试的专业:大数据与财务管理、行政管理、市场营销、现代农业经济管理、会计信息管理
考核方式:职业素质(80分)+专业适应性测试(120分)
测试大纲(要点):
一、职业素质(80分)
测试内容:文化素养、逻辑思维、社会综合素质能力等;
测试目的:测试参考学生应具备、应知、应会的基本品质和分析问题、解决问题的能力;
测试形式:在线答题,试题随机组合。
二、专业适应性测试(120分)
考试范围:
1.了解我国现阶段的经济体制、图表制作和分析,计算机基本知识、掌握数字的大小写。
2.职业性质及工作范围、工作环境。
3.专业需要具备的职业道德、职业意识、职业素养的认识。
测试形式:在线答题,试题随机组合
考生类别:普通高中应(往)届毕业生
参加测试的专业:计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务、软件技术
考核方式:职业素质(80分)+专业适应性测试(120分)
测试大纲(要点):
一、职业素质(80分)
测试内容:文化素养、逻辑思维、社会综合素质能力等;
测试目的:测试参考学生应具备、应知、应会的基本品质和分析问题、解决问题的能力;
测试形式:在线答题,试题随机组合。
二、专业适应性测试(120分)
1.计算机技术的应用领域、计算机基础、计算机的组成、数据、信息、二进制、数制转换、信息编码、计算机病毒。
2.职业性质及工作范围、工作环境。
3.对从事相应专业需要具备的职业道德、职业素养有较清晰的认识。
测试形式:在线答题,试题随机组合。
考生类别:普通高中应(往)届毕业生(建筑工程类)
参加测试的专业:工程测量技术、工程造价、水利工程、园林工程技术、测绘地理信息技术
考核方式:职业素质(80分)+专业适应性测试(120分)
测试大纲(要点):
一、职业素质(80分)
测试内容:文化素养、逻辑思维、社会综合素质能力等;
测试目的:测试参考学生应具备、应知、应会的基本品质和分析问题、解决
问题的能力;
测试形式:在线答题,试题随机组合。
二、专业适应性测试(120分)
1.考查专业所需的数理逻辑能力、空间判断能力和现场分析处置能力。
2.职业性质及工作范围、工作环境。
3.对从事相应专业需要具备的职业道德、职业素养有较清晰的认识。
测试形式:在线答题,试题随机组合
云南农业职业技术学院2022年单独招生农林牧渔类考试大纲
考生类别:普通高中应(往)届毕业生(农林牧渔类)
参加测试的专业:畜牧兽医、宠物养护与驯导、宠物医疗技术作物生产与经营管理、中草药栽培与加工技术、水产养殖技术、烟草栽培与加工技术、园艺技术、园林技术、园林工程技术、休闲农业经营与管理、林业技术、宠物医疗技术
考核方式:职业素质(80分)+专业适应性测试(120分)
考生类别:普通高中应(往)届毕业生
参加测试的专业:农产品加工与质量检测、食品检验检测技术、药品生产技术、药品经营与管理、食品质量与安全
考核方式:职业素质(80分)+专业适应性测试(120分)
测试大纲(要点):
一、职业素质(80分)
测试内容:文化素养、逻辑思维、社会综合素质能力等;
测试目的:测试参考学生应具备、应知、应会的基本品质和分析问题、解决问题的能力;
测试形式:在线答题,试题随机组合。
二、专业适应性测试(120分)
1.常见食品、药品的识别,了解假冒伪劣食品药品的危害性,食品、药品、农产品质量与安全的认识;
2.职业性质及工作范围、工作环境。
3.对从事相应专业需要具备的职业道德、职业素养有较清晰的认识。
测试形式:在线答题,试题随机组合。
参考资料:普通高中课程《通用技术》。
一、制定依据
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),加快推进高职(高专)院校分类考试,深化高职院校单独招生改革,今年三校生应(往)届毕业生实行“文化素质+职业技能”评价方式,选拔综合素质高,创新、实践能力强的优秀学生,更好地培养适应经济社会发展的高技能人才,并为确保我院单独招生工作公平、公正、公开、按时、顺利地完成,特制定本大纲。
二、适用对象及考试性质
(一)适用对象
本大纲适用于云南省申请报考云南农业职业技术学院单独招生的三校生应(往)届毕业生,目的在于考核学生基本的文化素质和职业技能。
(二)考试性质
按本大纲进行的考试系选拔性考试,其结果将作为云南省三校生应(往)届毕业生升入云南农业职业技术学院学习的录取依据。
三、考试形式:采用机考的方式进行。
四、考试时间及分值:总分400分。
(一)三校生文化素质:总分200分;
考试科目为:语文、数学、英语、政治,共计四科、总分200分。网络远程测试(电脑、移动设备在线答题)。
考试时间:以系统计时为准。
(二)三校生职业技能测试:总分200分,网络远程测试(电脑、移动设备在线答题)。
考试时间:以系统计时为准。
五、考核的目标与要求:
职业技能重点考核考生最基本的技能基础、职业倾向、职业规划等,从而考查学生是否具备良好的科学基础、正确的职业认知和创新能力以及职业发展潜质等。本考试具有较高的信度、效度以及必要的区分度。
1、掌握基本专业知识和专业技能,对专业的基本概念和基础理论有一定的理解和应用能力。
2、搜集、分析、组织信息并进行概括、推理、判断等的能力。
3、正确认识职业性质、适应职业岗位、选择适合自己的职业的能力。
4、树立正确职业理想、基本职业道德规范、竞争上岗的意识与能力。
5、基本的职场礼仪、沟通、协作能力。
6、基本的自我分析、情绪管理、时间管理与职业规划能力。
通过对这些方面试题,考察考生的理解能力、科学思维能力、应用分析能力和基本的职业技能,并借此判断考生适应高等职业教育的程度。
六、职业技能测试的内容和评价标准
2022年云南农业职业技术学院单独招生“三校生”职业技能测试,按照财经类、计算机类、建筑工程类、农林牧渔类、食品药品类5个类别进行考核。测试内容和评价标准详见各类别的考试大纲。
考生类别:三校生应(往)届毕业生
参加测试的专业:大数据与财务管理、行政管理、市场营销、现代农业经济管理、会计信息管理
考核方式:文化素质(200分)+职业技能考核(200分)
测试大纲(要点):
一、三校生文化素质:(200分)
考试科目为:语文、数学、英语、政治,共计四科、总分200分。网络远程
测试(电脑、移动设备在线答题)。
考试时间:以系统计时为准。
二、职业技能考核(200分)
网络远程测试(电脑、移动设备在线答题),共计200分。
考试时间:以系统计时为准。
考试范围:
1.职业意识考生对专业的了解程度、职业性质、适应职业岗位、选择适合自己的职业的能力、职业价值观等。
2.职业素养考生职业理想、基本职业道德规范、竞争上岗的意识与能力。职场礼仪、沟通、协作能力。自我分析、情绪管理、时间管理与职业规划能力等。
3.职业技能:
1.能够辨别真伪钞票
2.能够列举会计六大要素
3.能够正确书写金额大小写
4.能够准确说出会计等式
5.能够判断经济业务涉及的会计要素
6.了解凭证类型
7.将账簿进行正确分类、知道每种账簿的功能
8.熟悉常用的会计报表
9.能够编制简单业务的会计分录
参考资料:普通高中课程标准实验教科书《财务管理》《基础会计》《计算机基础》
考生类别:三校生应(往)届毕业生
参加测试的专业:计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务、软件技术
考核方式:文化素质(200分)+职业技能考核(200分)
测试大纲(要点):
一、三校生文化素质:(200分)
考试科目为:语文、数学、英语、政治,共计四科、总分200分。网络远程测试(电脑、移动设备在线答题)。
考试时间:以系统计时为准。
二、职业技能考核(200分)
网络远程测试(电脑、移动设备在线答题),共计200分。
考试时间:以系统计时为准。
考试范围:
1.职业意识考生对专业的了解程度、职业性质、适应职业岗位、选择适合自己的职业的能力、职业价值观等。
2.职业素养考生职业理想、基本职业道德规范、竞争上岗的意识与能力。职场礼仪、沟通、协作能力。自我分析、情绪管理、时间管理与职业规划能力等。
3.职业技能:
1)计算机的组成
硬件系统(CPU、主板、存储设备、输入输出设备的功能)
软件系统(系统软件、应用软件)
2)计算机的应用领域3)计算机信息的表示方法数据、信息、二进制4)计算机病毒
参考资料:全国计算机技术与软件技术资格(水平)考试(信息处理技术员)考试大纲
考生类别:三校生应(往)届毕业生(建筑工程类)
参加测试的专业:工程测量技术、工程造价、水利工程、园林工程技术、测绘地理信息技术
考核方式:文化素质口试(200分)+职业技能考核(200分)
测试大纲(要点):
一、三校生文化素质:(200分)
考试科目为:语文、数学、英语、政治,共计四科、总分200分。网络远程测试(电脑、移动设备在线答题)。
考试时间:以系统计时为准。
二、职业技能考核(200分)
网络远程测试(电脑、移动设备在线答题),共计200分。
考试时间:以系统计时为准。
考试范围:
1.职业意识考生对专业的了解程度、职业性质、适应职业岗位、选择适合自己的职业的能力、职业价值观等。
2.职业素养考生职业理想、基本职业道德规范、竞争上岗的意识与能力。职场礼仪、沟通、协作能力。自我分析、情绪管理、时间管理与职业规划能力等。
3.职业技能
1)识图
主要考查:建筑识图基础知识和房屋构造基础知识,包括各种识图的投影原理,房屋的基本组成和作用,建筑施工图的基本内容,图示图例等,重点考查三面正投影原理,基本房屋组成和作用等基础知识;形体实测及面积体积计算:
2)计算及应用简单几何形体面积体积计算,测量工具的使用,数据记录和数据计算和处理等基本技能。
参考资料:“中等职业教育‘十二五’规划教材”
《建筑工程识图》原筱丽着航空工业出版社
《建筑工程测量》沙德杨兰传喜着航空工业出版社
考生类别:三校生应(往)届毕业生
参加测试的专业::畜牧兽医、宠物养护与驯导、作物生产与经营管理、中草药栽培与加工技术、水产养殖技术、烟草栽培与加工技术、园艺技术、园林技术、园林工程技术、休闲农业经营与管理、林业技术、宠物医疗技术
考核方式:文化素质口试(200分)+职业技能考核(200分)
测试大纲(要点):
一、三校生文化素质:(200分)
考试科目为:语文、数学、英语、政治,共计四科、总分200分。网络远程测试(电脑、移动设备在线答题)。
考试时间:以系统计时为准。
二、职业技能考核(200分)
网络远程测试(电脑、移动设备在线答题),共计200分。
考试时间:以系统计时为准。
考试范围:
1.职业意识考生对专业的了解程度、职业性质、适应职业岗位、选择适合自己的职业的能力、职业价值观等。
2.职业素养考生职业理想、基本职业道德规范、竞争上岗的意识与能力。职场礼仪、沟通、协作能力。自我分析、情绪管理、时间管理与职业规划能力等。
三、职业技能:
1、测试学生对植物、动物、鱼类等生长、发育、繁殖的相关知识点认识与理解,要求学生掌握植物、动物和鱼类生长与环境的关系(光,温,水,气,土,肥)。
2、根据提供的标本或图片,准确识别20~30种当地常见植物、动物和鱼类。
3、根据提供的常见植物病虫害标本或图片,准确识别当地常见植物、动物、鱼类的病害、虫害的形态特征和危害状。
参考资料:
《畜禽营养与饲料》,邱以亮,高等教育出版社,2006年5月
《兽医基础》,刘山辉,中国轻工业出版社,2011年7月。
《植物生长与环境》,邹良栋,高等教育出版社,2015年5月
考生类别:三校生应(往)届毕业生
参加测试的专业:农产品加工与质量检测、食品检验检测技术、药品生产技术、药品经营与管理、食品质量与安全
考核方式:文化素质口试(200分)+职业技能考核(200分)
测试大纲(要点):
一、三校生文化素质:(200分)
考试科目为:语文、数学、英语、政治,共计四科、总分200分。网络远程测试(电脑、移动设备在线答题)。
考试时间:以系统计时为准。
二、职业技能考核(200分)
网络远程测试(电脑、移动设备在线答题),共计200分。
考试时间:以系统计时为准。
考试范围:
1.职业意识考生对专业的了解程度、职业性质、适应职业岗位、选择适合自己的职业的能力、职业价值观等。
2.职业素养考生职业理想、基本职业道德规范、竞争上岗的意识与能力。职场礼仪、沟通、协作能力。自我分析、情绪管理、时间管理与职业规划能力等。
3.职业技能:
1.假冒伪劣食品药品的危害性;
2.常见食品的识别;
3.能写出几种常见药品中文名;
4.实验室常用玻璃仪器的识别。
参考资料:
1、人社部颁发“食品检验工”初级职业资格标准
2、人社部颁发“药物制剂工”国家职业资格标准
3、云南农业职业技术学院农学与生物技术学院http://swgc.ynavc.com/
4、云南农业职业技术学院畜牧兽医学院http://xmsy.ynavc.com/
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