一、提前招生各类型专业总分最低录取控制线

1.艺术类专业：总分330.5分。

2.兼报类专业：总分152.5分。

3.普通类限额录取专业：

(1)音乐教育专业：总分398分。

(2)美术教育专业：总分394.5分。

(3)学前教育专业：总分362.5分。

(4)环境工程技术(与徐州工程学院分段培养)专业：总分327.5分。

(5)护理专业：总分308分。

(6)助产专业：总分296分。

(7)医学检验技术专业：总分304.5分。

(8)药学专业：总分300.5分。

(9)康复治疗技术：总分295.5分。

4.其他普通类专业：总分261.5分。

二、相关解释说明

1.总分=合格性考试折算成绩+综合素质评价折算成绩+综合素质测试(笔试)总分+政策加分+省艺术类专业统考成绩+专业技能测试(面试)成绩。

普通类专业考生总分=合格性考试折算成绩+综合素质评价折算成绩+综合素质测试(笔试)总分+政策加分+专业技能测试(面试)成绩。

艺术类专业考生总分=合格性考试折算成绩+综合素质评价折算成绩+综合素质测试(笔试)总分+政策加分+省艺术类专业统考成绩。

合格性考试折算成绩：10门合格性考试折算成绩满分180分，合格为18分/门，不合格不计分。

综合素质评价折算成绩：按扬州市职业大学2023年综合素质评价折算办法折算，最高分20分，最低分0分。

省艺术类专业统考分：仅适用于报考音乐教育和美术类专业的考生。

专业技能测试(面试)：仅适用于报考学前教育专业的考生。

2.我校结合实际志愿填报考生数和考生总分，分类划定学校最低控制分数线，控制线以上考生，录取时按总分由高到低排序，结合专业志愿，择优录取。若总分相同，则依次按数学、语文、外语分数从高到低进行排序，择优录取。

3.兼报类专业是指我校招生计划表中代码为51-66专业。艺术类专业是指我校招生计划表中代码为46-50专业。其他普通类专业是指我校招生计划表中代码为01-11、13-32、35-37、39-40专业。

三、学校简介

扬州市职业大学是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案,由扬州市人民政府主办的全日制综合性高等职业技术院校，是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，江苏省中国特色高水平高职学校培育单位。学校坐落于古代文化与现代文明交相辉映的历史文化名城扬州，办学历史可溯源至1907年创办的晚清新式学堂，在中国高等教育发展的新形势下，先后与扬州市广播电视大学、扬州教育学院、扬州环境资源职业技术学院等17所学校和1个研究所合并办学。

百年树人，薪火相传;百载耕耘，桃李芬芳。学校始终秉持“立德树人、知行合一”的校训，坚守团结、勤奋、求实、创新的校风，在长期办学过程中为社会培养了一批批杰出人才，其中有中国工程院院士程顺和、国家行政学院原副院长周文彰、中国工艺美术大师张来喜、高毅进、文学评论家王干、书法篆刻家朱天曙、江苏汇金集团董事长朱明亮、牧羊集团董事长范天铭、扬建集团董事长曹德荣、华建集团总经理宗有农等。他们在各个不同领域建功立业、报效国家。踵事增华、踔厉奋发。在一代又一代人的言传身教下，学校形成了厚德、爱生、博学、敬业的优良教风，一大批优秀教师牢记使命，深耕讲堂，致力于培养明理尊师、勤学进取、德才兼备的高素质技术技能人才。

学校环境优美、办学条件完善。学校总占地近1600亩，全日制在校生近1.6万余人，学历教育在校生1.6万余人,设有22个教学单位。校舍建筑面积50万平方米，绿化覆盖率高达45%，被誉为“公园式大学”。现有实验实训室317个，教学仪器设备总值2.3亿元。图书馆纸质文献总量176万多册，电子图书240万册(本地镜像96万册)，中外文纸质期刊4800多种。智慧校园集教学资源库系统、远程教育系统、数字图书馆系统、OA办公系统、校内生活App平台等于一体。

学校坚持“人才强校”，师资队伍力量雄厚。现有教职工1273人，专任教师近1000人，其中具有博士和硕士学位的教师907人，正高级专业技术职务人员90人，副高级专业技术职务人员424人。有政府特殊津贴1人，省级教学名师1人，省“333工程”二层次培养对象1人、三层次培养对象30人，省“双创博士”1人，市有突出贡献的中青年专家15人，省职业教育“双师型”名师工作室1个，省职业教育技艺技能传承创新平台1个，江苏高校“青蓝工程”科技创新团队1个、优秀教学团队3个、中青年学术带头人11人、优秀青年骨干教师51人，专业基础课和专业课教师中具有双师素质的教师占80%以上。

学校专业众多、科类齐全。开设有农林牧渔、资源环境与安全、能源动力与材料、土木建筑、装备制造、生物与化工、轻工纺织、食品药品与粮食、交通运输、电子信息、医药卫生、财经商贸、旅游、文化艺术、新闻传播、教育与体育、公共管理与服务17个大类，68个专业。

学校坚持“质量立校”，教育教学成果丰硕。学校现有国家级骨干专业4个，省级高水平骨干专业4个，省级品牌专业1个，省级高水平专业群1个，省级重点专业群6个，省级特色专业8个;国家级实训基地2个，省级产教融合集成平台1个;国家在线精品课程4门，十四五省级在线精品课程10门，省级乡村振兴在线开放课程21门;出版国家规划教材20部;获省高等教育教学成果一等奖4项，二等奖8项;获国家级和省级大学生各类职业技能竞赛四百余项。近年来，学校毕业生平均就业率达99%以上。

学校坚持“科技兴校”，科研服务能力强劲。建有国家级众创空间1个，教育部协同创新中心1个，省高校协同创新中心1个，省级工程研发中心8个，省级优秀科技创新团队5个，省级双创示范基地1个，江苏省科技企业孵化器、江苏省众创空间各1个，市级工程研发中心12个，扬州市创业孵化基地1个，建成扬州市智能制造先进技术示范中心、石柱山康养城附属医院、省服装设计与贸易产业链产教深度融合实训平台、省国土资源勘测与环境保护实训平台、金方圆培训学院等产教深度融合平台(中心)，积极参与“双创示范”工作，充分发挥学校的资源优势，双创工作获得扬州市产业科创名城先进集体荣誉称号;五年来，开展面向中小企业的科技服务项目980余项;主持市级及市级以上科研项目300余项，其中国家级项目1项，省部级项目34项;获得各级各类科研奖励350多项，其中教育部科技进步二等奖1项，省科技进步三等奖1项，梁希林业科学技术二等奖1项，省五个一工程优秀作品奖1项，省农业技术推广奖1项，省哲学社科二等奖1项、三等奖16项，;共发表论文2600多篇，其中SCI、EI、ISTP收录和中文核心期刊300多篇;国家专利790多项，其中发明专利46项;组织学术报告200多场次。

学校坚持“开放办校”，国际交流日益广阔。近年来，与美国、加拿大、德国、英国、日本、韩国、新加坡等20多个国家及地区近50所各类院校建立友好合作关系，入选教育部“中国-东盟双百职校强强合作旗舰计划”特色项目，入选江苏省“十四五”高校国际化品牌专业资助项目1个;积极引进境外优质职业教育资源，与美国、英国高校合作举办中外合作办学项目3个;积极响应国家“一带一路”战略号召，与东盟国家、葡语系国家、非盟国家、中亚、南亚国家的教育部门建立合作关系，设立留学生项目，建立海外实习研修基地、文化交流中心，开发国家职业课程标准，开展技术技能培训和学历教育，为地方经济社会发展提供人才服务，赋能“走出去”中资企业本土化人才培养;每年选派优秀师生赴海外研修、交流，全方位推动职业教育国际化高质量发展。

德馨满园，匠心铸校。学校荣获省职业教育先进单位、省教学工作先进高校、省教育人才工作先进单位、省科技工作先进单位、省国际交流先进高校、省高校毕业生就业工作先进单位、省文明单位、省平安校园、省园林式校园、省民族团结进步模范集体、省双拥模范单位、全国高职院校心理健康教育先进单位、国家公共机构节能示范单位等多项称号。

新思想启迪新动力，新时代创造新发展。学校第二次党代会提出了今后五年学校工作的总体目标：坚持党对学校的全面领导，以党建工作为统领，以立德树人，提升人才培养质量为主线，全面完成学校提出的各项重大任务，在人才培养质量、师资队伍水平、科技服务地方能力、综合管理效能等方面再上新台阶，力争在办学层次提升上取得新突破，为谱写新时代学校高质量发展的新篇章而努力奋斗!