1. 专业概述

1.1 专业定义与发展历程

船舶电气工程技术专业是装备制造大类下船舶与海洋工程装备类的一个专科专业，专业代码为460503，基本修业年限为三年。该专业主要培养在船舶电气工程技术领域从事船舶电气设备的设计、改造、安装、调试、维修、运行及管理等方面的高素质技术技能人才。

发展历程

• 创立初期：船舶电气工程技术专业创立于1986年，旨在满足船舶制造业对电气工程技术人才的需求。

• 教改试点：1999年，该专业被辽宁省确定为教育改革试点专业，标志着其教育模式和课程体系开始接受创新和改进。

• 示范专业：2006年，被辽宁省教育厅评为辽宁省示范专业，体现了其教育质量和专业建设的领先地位。

• 品牌专业：2008年，被评为省级品牌专业，进一步巩固了其在同类专业中的影响力。

• 国家示范性建设：2011年，被教育部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院重点建设专业，标志着其在全国高等职业教育中的重要地位。

• 高水平特色专业群：2017年，成为辽宁省高水平特色专业群建设项目主专业，2019年，被评为《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》项目骨干专业。

• 特色高水平专业群建设：2019年，被确定为中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目高水平专业群建设专业。

• 人才培养模式改革示范：2020年，被评为辽宁省职业教育人才培养模式改革示范专业，体现了其在教育改革和人才培养方面的先进性。

该专业的发展历程体现了其在教育改革、专业建设、人才培养等方面的不断进步和创新，为船舶电气工程技术领域培养了大量专业人才，满足了行业发展的需求。

2. 培养目标与教学条件

2.1 培养目标

船舶电气工程技术专业致力于培养具备以下素质的人才：

• 思想政治坚定：培养具有良好职业道德和敬业精神的高素质劳动者。

• 德技并修：全面发展，掌握电气生产制造、生产管理以及电气设备装置安装、调试与维护等基础知识和技术技能。

• 适应性强：适应船舶修造企业、船舶电气设备（配件）企业、船舶航运企业与工业电气生产加工企业第一线需要。

• 社会责任感：具有较好的社会责任感、创新精神、实践能力。

2.2 教学条件与实训基地

教学条件的完善是实现培养目标的重要保障：

• 国家级实训基地：拥有国家级电工电子及自动化实训基地，为学生提供高标准的实践操作环境。

• 教学设备先进：实训实习设备总值达两千多万元，建筑面积4246平方米，涵盖各类实训室、培训室24个。

• 实训工位充足：按职业技能等级标准设置的实训工位420个，实行共享型实训，开出率达100%。

• 校企合作：与渤海造船厂集团有限公司等企业合作，共建顶岗实习基地37个，实现教学与企业实际需求的紧密结合。

• 网络教学资源丰富：依托辽宁省精品在线开放课程平台等，拥有各类网络课程和混合式理实一体化课程，满足不同学习需求。

3. 课程体系与主干课程

3.1 课程体系构建原则

船舶电气工程技术专业的课程体系构建遵循以下原则：

• 职业导向性：课程设置紧密对接船舶电气行业的职业标准和岗位需求，确保学生毕业后能够迅速适应工作环境。

• 实践性：强化实践教学环节，通过实训、实习等手段，提高学生的实际操作能力和工程实践能力。

• 系统性：课程内容涵盖从基础理论到专业技能的全方位知识，构建完整的知识体系。

• 灵活性：课程体系具有一定的灵活性，允许学生根据自身兴趣和职业规划选择相关课程，以适应不同发展方向。

• 国际化：引入国际先进的教育理念和教学资源，拓宽学生的国际视野。

3.2 主干课程介绍

主干课程是船舶电气工程技术专业教学的核心，主要包括：

• 电工基础：为学生提供电气工程的基本理论和实践技能，包括电路分析、电机原理等。

• 电子技术：教授电子元件、电路设计和电子系统分析等知识，培养学生的电子设计和调试能力。

• 工程制图：训练学生掌握工程图纸的绘制和阅读能力，为后续的电气设计和安装打下基础。

• 电气控制与PLC技术：介绍可编程逻辑控制器的基本原理和应用，培养学生的自动控制能力。

• 船舶电力拖动：专门针对船舶行业的特点，教授电力拖动系统的设计与维护。

• 计算机绘图与三维造型：利用计算机辅助设计软件进行电气图纸和三维模型的绘制，提高设计效率和精度。

• 船舶概论：让学生了解船舶的基本知识和船舶行业的发展趋势。

• 智能传感器技术：介绍智能传感器的原理和应用，培养学生在智能船舶系统中的传感器应用能力。

• PLC编程及应用：深入学习PLC的编程技巧，提高学生解决实际工程问题的能力。

• 船舶信号系统安装与调试：教授船舶信号系统的组成、工作原理和安装调试方法。

• 船舶辅机电气控制系统：专门针对船舶辅机的电气控制系统进行教学，培养学生的专业技能。

• 工业网络组态技术基础：介绍工业网络的基本知识和组态技术，为学生从事工业自动化工作打下基础。

• 变频调速技术应用：教授变频调速技术的基本原理和在船舶电气系统中的应用。

4. 职业面向与就业方向

4.1 职业面向分析

船舶电气工程技术专业毕业生的职业面向广泛，覆盖船舶及相关装置制造业、道路和水上运输工程领域。毕业生可以在船舶制造、船舶修理、船舶电气工艺设计与施工等多个岗位发挥专业技能。

• 岗位多样性：毕业生可以成为机械工程技术人员、船舶制造人员、船舶修理人员等，从事船舶电气设计与施工、船舶电站组建与调试等工作。

• 行业需求：随着船舶行业的现代化和技术进步，对于具备电气工程技术背景的专业人才需求持续增长。

4.2 就业方向与岗位群

毕业生的就业方向主要集中在以下几个领域：

• 船舶制造企业：负责船舶电气设备的设计与安装，确保船舶电气系统的高效运行。

• 船舶维修与服务：在船舶修理厂或相关服务企业中，进行船舶电气设备的维护与修理工作。

• 船舶设计研究所：参与船舶电气系统的设计、研发与优化，提升船舶性能与安全性。

• 航运企事业单位：在航运公司或相关单位，负责船舶电气设备的运营管理。

具体岗位群包括但不限于：

• 船舶电气装配工：负责船舶电气设备的组装与安装。

• 船舶运用工程技术人员：参与船舶电气系统的运用与技术支持。

• 船舶工程技术人员：负责船舶电气设备的设计、施工与调试。

此外，毕业生还可以获得如电工证、船舶电工证、高级船员适任证书等相关职业资格证书，进一步提升就业竞争力和专业技能。

5. 优势院校与专业排名

5.1 优势院校介绍

在船舶电气工程技术领域，一些院校因其深厚的学术背景、优秀的师资队伍、先进的实验设施和紧密的行业联系而成为该专业的优势院校。

• 南通理工学院：作为排名第一的院校，南通理工学院在船舶电子电气工程领域具有显著的教学和研究优势，其专业实力和学术影响力在国内外均得到广泛认可。

• 海军工程大学：作为军事院校，海军工程大学在船舶电气工程技术方面有着独特的优势，特别是在军事船舶电气系统的研究与应用方面具有领先地位。

• 广东海洋大学：位于广东省，广东海洋大学以海洋与水产学科为特色，其船舶电子电气工程专业在教学和科研方面均具有较高水平。

5.2 专业排名分析

根据最新的专业排名数据，可以对船舶电气工程技术专业的院校进行综合评价。

• 大连海事大学：在船舶电子电气工程专业排名中位列第一，被评为国家级一流本科专业，其专业软科等级为A+，体现了该校在该领域的领先地位和学术实力。

• 上海海事大学：同样被评为A+等级，上海海事大学在船舶电子电气工程专业方面具有深厚的历史底蕴和强大的教学研究能力。

• 重庆交通大学：专业软科等级为B+，重庆交通大学在该专业领域有着良好的教学成果和科研实力，为学生提供了扎实的理论基础和实践机会。

5.3 专业发展前景

船舶电气工程技术专业的毕业生在船舶制造、海事管理、海洋工程等领域有着广阔的就业前景。

• 行业需求：随着全球航运业的发展和海洋资源的深入开发，对船舶电气工程技术专业人才的需求持续增长。

• 技术发展：智能船舶和自动化控制系统的发展为该专业毕业生提供了新的职业机会和研究方向。

• 政策支持：国家对海洋强国战略的推进，以及对船舶工业和海事教育的重视，为专业人才的发展提供了良好的政策环境