漳泽湖畔，微波粼粼;丹青流韵，翰墨生辉。

长治幼儿师范高等专科学校美术系成立于2020年10月，由长治教育学院、长治学院师范分院、沁县师范学院、晋东南幼儿师范四校合并，是长治幼儿师范高等专科学校“艺”字专业之一，理念传承，学科拓展，实现了美术系历史上的跨越式发展。

美术教育专业是学校艺术教育的特色专业，师资力量雄厚，现有专业教师27名，具有硕士学位的教师11人，其中副教授3人，讲师14人。美术教师在全省举办的教学科研、技能大赛等各项活动中取得了优异的成绩，尤其在全省职业院校技能大赛中更是获得了教师个人一等奖和团体一等奖的好成绩。教师作品多次参加国家及省市级展览，获得多项奖项并被收藏。

美术系的办学条件优越，目前有省市级一流的专业画室、展览厅、多媒体教室、器材室、拷贝室、微格教室等硬件设施。有写生石膏、静物两百余件，为学生的学习和教学实践提供了良好的条件。

美术系秉承“明德明理 树人树己”的校训，坚持以古典全人教育为宗旨，倡导“艺理双修 学以致用”的职业教育思想，营造“德育、智育、体育、美育、劳育、技育”的人才培养环境，培养具有基础理论素养、实践能力和创新精神的德艺双馨优秀人才，使学生掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法，培养具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念的人才，培养具备从事美术教育和研究的能力人才。美术系担负着长治幼专美术教育专业发展方向的责任，锐意进取，开拓创新，为建设“高水平、有特色、省一流”高校目标而努力奋斗。

美术系专业简介

一、艺术设计专业介绍

艺术设计专业是长治幼儿师范高等专科学校美术系高中起点三年制的一个特色专业。

(一)专业设置背景：

随着数字媒体的普及，数字媒体方面的人才将有着广阔的市场前景。长治幼儿师范高等专科学校艺术设计专业培养了解“文化创意” 产业概念及运作程序的能从事基层工作的专业人才，同时我校拥有一支实力过硬的专业师资队伍和完备的教学设施。

 (二)培养目标：

本专业培养德、 智、 体、 美、 劳全面发展，基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新精神，掌握学校设计艺术的基础理论、基础知识、基本技能与艺术设计与创作方面的知识和能力，具有实践能力和创新精神。 能够在艺术设计等领域从事设计、教学、科研及管理设计公司和文化事业单位、 企业设计宣传管理人员和其他艺术工作者等方面工作的应用型高级专门人才。

(三)专业课程设置：

艺术设计专业是一个多学科交叉、 应用性很强的专业。 需要既有形象思维，又有理性思考;既有实际操作，又有创意思维。我们的教学更多地突出职业性与多向适应性，突出实践能力和创新能力的培养。

1.专业理论课：设计概论、中国工艺美术史、设计心理学、艺术概论、现代设计史、中外美术简史。

2.专业基础课：设计素描、设计色彩、设计速写、设计构成、图案设计。

3.专业技能课程：计算机设计ps、图形创意、透视学、计算机设计ai、标志设计、计算机设计3d、包装设计、书籍装帧设计、广告设计、印刷设计、现代广告学、企业形象设计、展示设计。

4.专业拓展选修课：书法、网页设计、室内设计、环艺设计、配饰设计、陶艺、地方美术。

(四)职业面向：

主要面向设计公司、社会培训机构，文化事业单位，报纸、杂志、出版等大众传播媒体， 文化广告公司等相关行业。

二、美术教育专业

长治幼儿师范高等专科学校美术教育专业设置于2020年，是学校艺术教育的特色专业。

(一)培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法，具备从事小学美术教育和研究的能力，掌握较强的美术绘画技能技法，勇于创新，专业建设坚持以小学、学前美术教育人才市场需求为导向，以创新人才培养模式、提高人才培养质量为核心，多层次、多渠道、高质量培养应用型美术教育师资及艺术人才。

(二)就业面向

主要面向小学、幼儿园、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学、幼儿园美术教学、社团辅导、学校宣传、班级管理等工作。

(三)主要职业能力

1.具备初步的美术教育科学研究能力;

2.具备一定的组织管理能力和常见教育问题的指导能力;

3.掌握素描、色彩、绘画、书写等专业技能技巧，具备熟练的美术教育教学能力;

4.了解儿童生理、心理知识，掌握美术科学的基本理论和素描、色彩、儿童美术知识。