2025年分类考试招生职业技能测试面向本年度分类考试招生文化素质测试合格的应往届中职毕业考生。职业技能测试包括专业能力测试（笔试）和技术技能测试（面试）。具体专业分类请参照我校官网2025年高职院校分类考试招生章程。考生根据报考专业选择相应测试科目。

一、职业技能考试一

适用于报考道路与桥梁工程技术、土木工程检测技术、工程造价、装配式建筑工程技术4个专业的应往届中职毕业生。

（一）专业能力测试（笔试）

1. 社会时政、人文自然科学、逻辑推理方面的常识性基础文化知识。

2. 工程测量。工程测量的基本理论、基本知识；工程测量的任务、原则和程序；水准仪、经纬仪、全站仪、GPS仪器基本构造、基本功能及使用方法；水准测量原理、普通水准测量实施、水准测量的误差分析与注意事项；角度测量原理、水平角测量、竖直角测量、角度测量误差与注意事项；距离测量与直线定向；全站仪测量原理、全站仪操作步骤。

3.道路建筑材料。砂石材料的技术性质、技术指标及常用的试验检测方法；石灰生产工艺，消化、硬化过程、技术性质、技术标准和试验检测方法；水泥的矿物组成，凝结和硬化过程、技术性质、技术标准和试验检测方法；水泥混凝土的组成材料、技术性质和试验检测方法；沥青的分类、组成结构、技术性质和试验检测方法；沥青混合料的组成材料、组成结构、技术性质和试验检测方法；钢材的技术性质和试验检测方法。

（二）技术技能测试（面试）

1.自我介绍：考生需简短介绍自己的基本情况（勿泄露个人信息），可以结合自身的特长、兴趣、爱好、取得的成绩及职业发展规划，谈谈对报考专业的认知和选择该专业的理由。

自我介绍应控制在1至2分钟以内，要求条理清晰，语言流畅。

2.综合素养：考生随机选择面试问答题一道，根据题目要求作答。主要考察考生的价值观、语言表达能力、逻辑思维能力、抗压能力、临场应变能力等基本职业素养。

考生需对考官的提问进行清晰、准确的回答，展示自己的思维能力和表达能力。

二、职业技能考试二

适用于报考新能源汽车检测与维修技术、无人机应用技术、智能工程机械运用技术、汽车检测与维修技术、智能网联汽车技术5个专业的应往届中职毕业生。

（一）专业能力测试（笔试）

考核学生的综合素质和专业基础课程。综合素质测试内容涵盖社会时政、人文自然科学、逻辑推理方面的常识性基础文化知识；专业基础课程测试考查《电工电子技术与技能》和《机械基础》两门课程的基础知识以及相关概念和定义。

（二）技术技能测试（面试）

1.自我介绍：考生需简短介绍自己的基本情况（勿泄露个人信息），可以结合自身的特长、兴趣、爱好、取得的成绩及职业发展规划，谈谈对报考专业的认知和选择该专业的理由。

自我介绍应控制在1至2分钟以内，要求条理清晰，语言流畅。

2.综合素养：考生随机选择面试问答题一道，根据题目要求作答。主要考察考生的价值观、语言表达能力、逻辑思维能力、抗压能力、临场应变能力等基本职业素养。

考生需对考官的提问进行清晰、准确的回答，展示自己的思维能力和表达能力。

三、职业技能考试三

适用于报考现代物流管理、电子商务、大数据与会计、网络营销与直播电商4个专业的应往届中职毕业生。

（一）专业能力测试（笔试）

考核学生的综合素质和专业基础课程。综合素质测试内容涵盖社会时政、人文自然科学、逻辑推理方面的常识性基础文化知识；专业基础课程内容涵盖：计算机基础、办公软件、互联网等通识知识。

（二）技术技能测试（面试）

1.自我介绍：考生需简短介绍自己的基本情况（勿泄露个人信息），可以结合自身的特长、兴趣、爱好、取得的成绩及职业发展规划，谈谈对报考专业的认知和选择该专业的理由。

自我介绍应控制在1至2分钟以内，要求条理清晰，语言流畅。

2.综合素养：考生随机选择面试问答题一道，根据题目要求作答。主要考察考生的价值观、语言表达能力、逻辑思维能力、抗压能力、临场应变能力等基本职业素养。

考生需对考官的提问进行清晰、准确的回答，展示自己的思维能力和表达能力。

四、职业技能考试四

适用于报考航海技术、轮机工程技术、港口机械与智能控制3个专业的应往届中职毕业生。

（一）专业能力测试（笔试）

考核学生的综合素质和专业基础课程。综合素质测试内容涵盖社会时政、人文自然科学、逻辑推理方面的常识性基础文化知识；专业基础课程涵盖：航运、航海、海上贸易等基本知识。

（二）技术技能测试（面试）

1.自我介绍：考生需简短介绍自己的基本情况（勿泄露个人信息），可以结合自身的特长、兴趣、爱好、取得的成绩及职业发展规划，谈谈对报考专业的认知和选择该专业的理由。

自我介绍应控制在1至2分钟以内，要求条理清晰，语言流畅。

2.综合素养：考生随机选择面试问答题一道，根据题目要求作答。主要考察考生的价值观、语言表达能力、逻辑思维能力、抗压能力、临场应变能力等基本职业素养。

考生需对考官的提问进行清晰、准确的回答，展示自己的思维能力和表达能力。

五、职业技能考试五

适用于报考飞机机电设备维修、通用航空器维修2个专业的应往届中职毕业生。

（一）专业能力测试（笔试）

考核学生的综合素质和专业基础课程。综合素质测试内容涵盖：社会时政、人文自然科学、逻辑推理方面的常识性基础文化知识；专业基础课程涵盖：机械制图、电工、电子技术、航空技术等基本知识。

（二）技术技能测试（面试）

1.自我介绍：考生需简短介绍自己的基本情况（勿泄露个人信息），可以结合自身的特长、兴趣、爱好、取得的成绩及职业发展规划，谈谈对报考专业的认知和选择该专业的理由。

自我介绍应控制在1至2分钟以内，要求条理清晰，语言流畅。

2.综合素养：考生随机选择面试问答题一道，根据题目要求作答。主要考察考生的价值观、语言表达能力、逻辑思维能力、抗压能力、临场应变能力等基本职业素养。

考生需对考官的提问进行清晰、准确的回答，展示自己的思维能力和表达能力。

六、职业技能考试六

适用于报考新能源汽车技术、机电一体化技术、数字媒体技术3个专业的中职毕业生（此类均为专业学院计划）。

（一）专业能力测试（笔试）

考核学生的综合素质和专业基础课程。综合素质测试内容涵盖：社会时政、人文自然科学、逻辑推理方面的常识性基础文化知识；专业基础课程内容涵盖：计算机基础、办公软件、互联网等通识知识。

（二）技术技能测试（面试）

1.自我介绍：考生需简短介绍自己的基本情况（勿泄露个人信息），可以结合自身的特长、兴趣、爱好、取得的成绩及职业发展规划，谈谈对报考专业的认知和选择该专业的理由。

自我介绍应控制在1至2分钟以内，要求条理清晰，语言流畅。

2.综合素养：考生随机选择面试问答题一道，根据题目要求作答。主要考察考生的价值观、语言表达能力、逻辑思维能力、抗压能力、临场应变能力等基本职业素养。

考生需对考官的提问进行清晰、准确的回答，展示自己的思维能力和表达能力。

七、职业技能考试七

适用于报考安全技术与管理、工业机器人技术、邮政快递运营管理、民航运输服务4个专业的应往届中职毕业生。

（一）专业能力测试（笔试）

考核学生的综合素质和专业基础课程。综合素质测试内容涵盖：社会时政、人文自然科学、逻辑推理方面的常识性基础文化知识；专业基础课程内容涵盖：计算机基础、办公软件、互联网等通识知识。

（二）技术技能测试（面试）

1.自我介绍：考生需简短介绍自己的基本情况（勿泄露个人信息），可以结合自身的特长、兴趣、爱好、取得的成绩及职业发展规划，谈谈对报考专业的认知和选择该专业的理由。如有个人才艺，在征得主考官同意的情况下可进行展示，才艺展示如需乐器、道具应便于随身携带。

自我介绍应控制在1至2分钟以内，要求条理清晰，语言流畅。

2.综合素养：考生随机选择面试问答题一道，根据题目要求作答。主要考察考生的价值观、语言表达能力、逻辑思维能力、抗压能力、临场应变能力等基本职业素养。

考生需对考官的提问进行清晰、准确的回答，展示自己的思维能力和表达能力。