职业技能测试主要考查考生未来在医疗卫生行业从事相关工作所必备的基 本职业素质，包括职业技能、自主学习能力、信息采集与处理能力、语言沟通与 表达能力、以及社会责任感和服务意识等，总分 300 分，测试时间 150 分钟。

测试形式

拟采用在线考试（面试）等形式进行测试，具体考试模式另行通知。

测试内容

（一）职业技能（150 分） 

（二）自主学习与管理能力（30 分）

 自主学习与自我管理是考生从事各种职业必备的一种方法与能力。该部分 测试题主要考核考生在学习和工作活动中，是否具备根据工作岗位和个人发展的 需要，自主确定学习目标和计划，灵活运用各种有效的学习方法，自我管理，并 善于自主调整学习目标和计划，不断提高专业技能与综合素质的能力。 

（三）数据采集与信息处理能力（40 分）

 信息采集与处理是根据实际工作任务需要，灵活运用各种方式和技术，收 集、开发和展示信息资源的能力。该部分测试题主要考核考生是否具备根据职业 活动的需要进行数据采集、整理与解读，以语言文字、计算机、网络通讯等技术 为手段，对其进行计算、编辑与综合分析，并作出一定评价的能力。 

（四）语言沟通表达与心理调适能力（50 分） 

语言沟通表达与心理调适是日常生活以及从事各种职业必备的社交、逻辑 思维与应变与情绪管控的能力，既是自身成长的一种需要，又是社会发展对职业 能力素质的一种要求。该部分测试题主要考核考生是否具备阅读并获取信息、交 谈讨论、书面表达、信息分享，与人相处时的沟通协作，以及问题处置、调节和 控制情绪的能力。 

（五）社会责任与服务意识（30 分） 

社会责任感是在一个特定的社会里，每个人在心理和感觉上对其他人的伦 理关怀和义务，服务意识即是责任感与使命感的体现，未来的大学生应具有强烈 的社会责任感与服务意识。该部分测试题主要考核考生价值观、权利和义务观、 人文底蕴，报恩家庭、报效祖国、报答社会的意识和团队协作精神。

参考资料

本测试无指定参考教材。 职业技能部分，护理专业考生可参看中职教材《护理学基础》；老年保健与 管理专业考生可参看中职教材《老年护理》、《康复医学概论》和《健康评估》； 康复治疗技术专业可参看中职教材《康复评定技术》和《运动治疗技术》；医学 检验技术专业可参看中职教材《生物化学及检验技术》、《微生物检验技术》及 《临床检验》；药学专业职业技能测试参考科目：《药事管理与法规》、《药理学》； 卫生信息管理专业考生可参看中职教材《计算机应用基础》；口腔医学技术专业 可参看中职口腔修复工艺专业教材《口腔解剖与牙雕刻技术》、《口腔工艺材料应 用》、《口腔工艺设备使用与养护》、《口腔固定修复工艺技术》、《可摘义齿修复工 艺技术》。 信息处理和语言表达能力等相关内容，考生可参阅中职教材《语文》、《数学》 和《计算机应用基础》。