2024年单独考试招生

人力资源管理专业职业技能测试大纲

一、考试依据

以教育部中等职业学校工商管理类专业教学指导方案为依据,以教育部和省教育厅颁布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材和教辅用书为主要参考材料，目的在于考查考生对所学知识和基础技能的掌握程度，以及考生运用所学知识分析解决实际问题的能力。

二、考试方法

人力资源管理职业技能考试包括专业理论和专业技能两部分，各占100分，考试总分为200分，考试时间为120分钟，采取闭卷、笔试。对取得中级（含中级）以上职业技能等级证书的中职毕业生，报考对应和相近专业时，可在职业技能部分加分（技师证书加80分，高级工证书加50分，中级工证书加30分，直至该项满分为止）。

三、考试内容

以形成的中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能操作测量手段，将专业知识融入技能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。

人力资源管理职业技能考试主要考核考生对人力资源管理基本理论知识、素养、技能的掌握，考试参考教材为《现代人力资源管理》（中国人民大学出版社，第一主编吴强）。同时，需要学习领会习近平总书记关于人力资源强国建设的论述和指示精神、党的二十大报告等重要文献。

1、初识人力资源管理

基本要求：

掌握人力资源和人力资源管理的概念与特点，人力资源管理的基本功能；理解人力资源管理的意义，人力资源管理与传统人事管理的区别；认识人力资源管理的目标与环境；了解人力资源管理理论的基本内容。

考试内容：

人力资源管理的基本职能；人力资源管理的意义；人力资源管理与传统人事管理的区别；人性假设理论。

2、制定人力资源规划

基本要求：

了解人力资源规划的含义；了解人力资源规划的内容和程序。

考试内容：

人力资源规划的含义；人力资源规划的内容。

3、岗位分析与工作设计

基本要求：

了解岗位分析的含义、信息来源、收集资料的人员及分析的内容；认识岗位分析的作用、过程，以及各种定量和定性的岗位分析方法；理解工作设计的作用和方法；掌握工作说明书的编写方法。

考试内容:

岗位分析的信息收集、工作设计的方法、工作说明书的内容。

4、招聘与甄选员工

基本要求：

了解员工招聘的意义、过程和评价；认识员工内部、外部招聘的特点；理解员工招聘的渠道和方式；了解员工甄选与测试的方法。

考试内容：

招聘的主要方式、校园招聘、广告招聘、网络招聘、甄选与测试方法。

5、员工培训与开发

基本要求：

了解员工培训的意义、程序和方法；理解员工培训的计划、实施及成果的转化；理解职业生涯路径的含义，熟悉职业生涯的路径。

考试内容：

员工培训的主要方法、制订培训计划、职业发展的作用。

6、绩效管理

基本要求：

理解绩效管理相关概念、了解绩效考核的类型、 绩效考核的基本方法。

考试内容：

绩效与绩效考核的概念、绩效考核的类型、绩效考核的基本方法、绩效面谈。

7、薪酬设计与管理

基本要求：

明确薪酬的基本内涵和基本构成；理解薪酬设计的原则、程序和方法；理解各种薪酬形式的内涵和作用。

考试内容：

薪酬及其构成；影响薪酬制定的主要因素；员工奖励制度和员工福利的构成。

8、劳动关系管理

基本要求：

掌握劳动关系的概念和劳动关系的三个要素；理解劳动合同、集体合同的订立和使用规则；了解劳动管理的基本技巧；了解社会保险和劳动争议处理方式的主要规则。

考试内容：

劳动关系的要素、处理劳动关系的原则、劳动争议的分类、劳动争议处理机构和程序。