智能制造技术学院始建于2011年，前身是机电工程系，2019年更名为机械与汽车工程学院，2021年整合专业后更名为智能制造技术学院，是南阳职业学院招生最早、开设专业最多、办学实力最强的学院之一。建院以来，智能制造技术学院紧跟学校的战略部署，秉承“格物穷理，知行合一”的校训，以职业技能培养为切入点，以校企合作为突破口，加强“双师型”队伍建设，采取“工学交替”、“教师到企业带班、到企业教学”、“带考卷到企业考试”等措施，着重提升学生的专业实践技能，成为学校“学工匠鲁班，展机电雄风”的响亮品牌。

智能制造技术学院师资力量雄厚,现有专兼职教师51人，其中讲师以上职称10人，硕士以上学历15人，“双师型”教师30人，其中校级“教学名师”5人，“教学新秀”5人。学院重视“双师型”教师队伍建设，多次派教师深入企业一线工作岗位实践锻炼。师资队伍发展势态良好，广大中青年教师已成为学院发展的主体力量，能较好地满足人才培养、科学研究和社会服务工作的需要。

近年来，学院大力引进河南知名专家教授深入科研一线，培养青年教师开展省级、国家级课题研究，技能竞赛和教学工作。教师科研成果显著，获批省级课题 3 项、市级课题 5 项，校级课题20余项;获批实用新型发明专利 8 项，参编教材 10 部，发表各类教研论文80余篇。

智能制造技术学院现拥有10个专业，涵盖装备制造大类8个专业(数控技术、机械设计与制造、智能制造装备技术、工业机器人技术、机电一体化技术、电梯工程技术、无人机应用技术)、汽车大类3个专业(汽车制造与试验技术、新能源汽车技术、汽车电子技术)。其中电梯工程技术专业为河南省品牌专业，机械设计与制造(3D打印)、工业机器人专业为特色专业。

部分专业简要介绍：

(1)数控技术：

数控技术是我校重点建设的品牌专业。本专业设立于2011年，建有数控加工实训室、机械加工维修实训室、机械拆装与测绘制图实训室、金相技能实训室、数控仿真实训室、三维数字建模实训室等校内实训基地。并与吉利汽车、龙成集团、西排公司等企业开展校企合作，建立多个校外实习基地，为学生提高职业技能和就业提供强有力的保障。

(2)电梯工程技术：

本专业培养德智体美劳全面发展的，掌握工程制图、机械设计与制造、电气控制与PLC、电梯结构与原理等专业知识，拥有三维结构设计、机械制造工艺编制、电梯安装调试与运行维护等专业技能，具备良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展职业素质的，面向装备制造业、建筑安装业等专业领域生产第一线，从事电梯装调与维护、电梯制造与检验、电梯项目管理与电梯销售、机械加工制造、工艺制订等职业岗位工作的高素质技术技能人才。

(3)工业机器人技术：

本专业培养思想政治坚定、德技并修、具备良好的专业精神、职业精神和工匠精神，拥有工业机器人系统操作、系统运行维护等方面专业知识，掌握电气控制、传感技术、数控加工与编程、工业机器人现场编程等专业技能，具有一定的知识水平、良好的道德修养以及较好的沟通、组织、实践创新等综合素质，面向装备制造领域，从事工业机器人系统操作、工业机器人系统运维和工业机器人销售等岗位工作的复合型技术技能人才。

(4)无人机应用技术：

本专业旨在培养思想政治坚定、德技并修、具备良好的专业精神、职业精神和工匠精神，拥有电工电子技术、机械识图与制图、无人机飞行与组装维护等知识，掌握机械制图、传感器应用、无人机飞行与维护、数据处理等技能，具有良好的职业素质和一定的审美和人文素质，面向航空运输业、民用航空器机械维护等领域，从事无人机飞控、无人机设备维护、无人机销售等岗位工作的复合型技术技能人才。

(5)汽车检测与维修技术：

本专业旨在培养德智体美劳全面发展的，掌握汽车制造工艺、汽车构造原理、汽车检测维修方法及相关设备使用的专业知识，拥有汽车零部件加工与制造、汽车故障检测与维修、汽车维护的专业技能，具备良好的道德修养以及较好的沟通、组织、实践创新职业素质，面向汽车制造业、汽车修理与维护等专业领域生产第一线，从事汽车维修、调试、检测检验、汽车装配制造、质量管理，汽车服务等职业岗位工作的高素质技术技能人才。

(6)汽车电子技术专业:

本专业旨在培养德智体美劳全面发展的，掌握汽车制造工艺、汽车构造原理、汽车检测维修方法、汽车电子电气设备使用与维护等专业知识，拥有汽车零部件加工与制造、汽车故障检测与维修、汽车整车电路装配调试检查、汽车电子设备安装调试检测的专业技能，具备良好的道德修养以及较好的沟通、组织、实践创新职业素质的，面向汽车制造业、汽车修理与维护、汽车销售等专业领域生产第一线，从事汽车电子设备安装调试检测、汽车装配制造、汽车维修、质量管理，汽车服务等职业岗位工作的高素质技术技能人才。

7)新能源汽车技术专业:本专业旨在培养德智体美劳全面发展的，掌握汽车制造工艺、汽车构造原理、汽车检测维修方法及相关设备使用、新能源汽车基本结构和技术特点、新能源汽车电力驱动系统的检测与维修等专业知识，拥有汽车零部件加工与制造、汽车故障检测与维修、新能源汽车电力驱动系统故障诊断与排除的专业技能，具备良好的道德修养以及较好的沟通、组织、实践创新职业素质的，面向汽车制造业、汽车修理与维护、新能源整车制造生产第一线，从事新能源汽车检测检验、汽车维修、调试、装配制造、汽车服务等职业岗位工作的高素质技术技能人才。

(8)机电一体化专业：

本专业培养德智体美劳全面发展的，掌握电工电子、机械设计与制造、电气控制与PLC、数控加工与编程、工业机器人应用等专业知识，拥有三维结构设计、数控设备操作、工业机器人系统操作与运行维护、机电一体化设备操作等专业技能，具备一定知识水平、良好的道德修养以及较好的沟通、组织、实践创新能力等职业素质的，面向通用机电设备专业领域生产第一线，从事机电一体化设备生产安装与维修维护、工业机器人系统操作与运行维护、数控加工操作与编程、工艺制订等岗位工作的高素质技术技能人才。

(9)机械设计与制造：

机械设计与制造专业是我校重点建设的品牌专业。本专业设立于2011年，注重培养学生模具设计与制造、机械制造技术基础、金属材料与成型工艺等知识，掌握三维结构设计、数控加工编程和数控设备操作等技能，现建有数控加工实训室、机械加工维修实训室、机械拆装与测绘制图实训室、金相技能实训室、数控仿真实训室、三维数字建模实训室等校内实训基地。毕业生可从事机械设计制造和机械维修相关方面的工作。多年来，本专业毕业生深受社会各相关行业的欢迎，供不应求，毕业生的就业率97%以上。

(10)智能制造装备技术：

本专业培养德智体美劳全面发展的，掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制，熟悉单片机技术、先进制造技术、数控设备结构、常见零件程序编制方法与加工等专业知识，拥有数控加工程序编制、数控机床故障诊断与维修等专业技能，具备良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展职业素质的，面向装备制造专业领域生产第一线，从事智能制造装备调试与维修、数控机床操作与编程、智能生产计划管理和生产管理等职业岗位的高素质技术技能人才。

智能制造技术学院现已建成机械拆装与测绘、三维制图和仿真设计、3D打印、工业机器人、无人机、金相实验、机械加工与设备维修、汽车检测与维修、金工实习实训中心、电梯工程和电工技术等30多个专业实训室，涵盖机械、汽车、电气自动化三大类专业基础教学，总计占地面积8000㎡，设备资产总额2000余万元，可满足所有专业学生的实训教学需要。

根据学校校企合作要求，每个专业至少三个对口合作企业，目前已经联系国内30多家大中型企业。建立实习基地，成立校企合作“订单班”。校内建设两万平米实训厂房，真正实现把工厂建在学校，班级设在车间，学生理论课堂有学号，实践课程有工号，达到校企相融，学生和员工无缝对接，真正让家长和学生放心，企业满意的培养模式。