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长春师范高等专科学校

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吉林/长春     类型:师范类     创办时间:1962     主管部:吉林省     院校人气:104029
校训:知行合一 匠心大爱
占地面积:34.29万平方米
住宿条件:八人间、上下铺、阳台、暖气
在校生数:8270人

学院简介

长春师范高等专科学校始建于1962年,前身是长春市第36中学,1985年起开办幼师专业,1989年更名为长春幼儿师范学校。2002年开始与长春师范学院合作,开办“3+2”五年制专科学前教育。2015年10月,经吉林省政府批准,原长春幼儿师范学校与原长春特殊教育师范学校合并,组建长春师范高... 详情>>

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长春师范高等专科学校始建于1962年,前身是长春市第36中学,1985年起开办幼师专业,1989年更名为长春幼儿师范学校。2002年开始与长春师范学院合作,开办“3+2”五年制专科学前教育。2015年10月,经吉林省政府批准,原长春幼儿师范学校与原长春特殊教育师范学校合并,组建长春师范高等专科学校,隶属长春市教育局管理,学校性质为普通高等专科学校。目前是吉林省唯一一所师范高等专科学校。

学校位于吉林省长春农安经济开发区(合隆镇)长春职教园区内,占地面积34.29万平方米,建筑面积11.06万平方米,建有高标准的教学楼、艺术楼、体育馆、学生公寓、餐饮中心等教学、生活场所。拥有舞蹈室、画室、排练厅、琴房、实习实训模拟室等馆(室)180余间,教学仪器设备总值3655.9万元。学校现有全日制在校生8270人,教职工342人,正副教授106人,省市级双师型教师115人,市级骨干教师26人,省市级专业带头人和省级高等教育专家6人。学校设有5个学院,开设24个专业。

近年来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本,以提升质量为主线,以服务社会为宗旨,秉承“知行合一,匠心大爱”的校训精神,坚持“职业+师范”双重属性,立足长春、服务吉林、辐射全国,专注培养幼儿启蒙的教育者,重塑特殊儿童生命的工程师,是吉林省学前教育、特殊教育师资的主要培养培训基地,被誉为“新时代的摇篮师”的成长殿堂。学校先后成为“吉林省特色高水平高职院校”建设单位、教育部幼儿园园长培训中心“教学研究基地校”、全国首批“医教结合”实验基地、吉林省中华职教社改革创新实验校、吉林省特殊教育融合发展研究中心、吉林省特殊教育师资培养科研创新示范基地、全国高职专科言语听觉康复技术专业联盟副理事长单位、全国婴幼儿保育与早期教育产教融合共同体副理事长单位、吉林省高等教育学会常务理事单位、吉林省乡村振兴高校联盟理事单位、吉林省特殊教育学会理事单位、吉林省高等教育学会保卫学专业委员会理事单位、长春市人社局职业技能定点培训机构。学校被授予全国国防教育特色校、吉林省黄炎培职业教育优秀学校、吉林省改革创新实验校、长春市五一劳动奖状、长春市文明校园、长春市教育系统先进单位等荣誉称号。

学校围绕吉林省"一主六双"高质量发展战略,立足服务人的全面发展、服务经济社会发展和服务国家发展战略,创新校企合作、产教融合的人才培养模式。与38所中职学校合作实行“3+2(3+3)”中高职贯通培养;与华东师范大学、东北师范大学、长春大学、吉林动画学院等多所高校开展校校合作,与日本神户亲和大学合作办学;与吉林省金太阳教育集团、上海赫行教育集团、汽开区和净月区教育局等开展校企(区)合作,共建校外实习实训基地96个。毕业生就业工作连续三年获吉林省教育厅表扬。

三年来,学校在教育教学成果方面获得省级科研创新平台2项,省级科研基地2个,省级教师教学创新团队1个,1+X证书制度试点项目3个,省市级品牌示范专业和特色高水平专业(群)7个,省级课程思政优秀案例1个,市级在线课程和精品课程7门。在教育部主办的教师教学能力大赛和学生技能大赛中获国赛2金、1银、3铜,在各类大学生创新创业大赛中获国赛奖项 6项,省赛奖项 54项。

两代师表,同步塑造。新时代师专正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,锚定升本目标,提升办学质量,努力把学校建成省内著名、国内知名的地方性、开放性、应用技术技能型师范高等专科学校,为建设技能型社会,服务经济社会发展提供人才支撑和智力保障,为实现吉林省全面振兴全方位振兴贡献师专力量。


联系方式

主院校地址:吉林省长春市农安经济开发区合隆镇长隆大街2015-1号

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