101 2024-06-18 17:13
什么样的学生适合报民族表演艺术专业?
民族表演艺术专业是一个综合性的艺术类专业,旨在培养具备扎实的民族艺术基础和表演能力的高素质技术技能人才。这个专业不仅注重理论知识的学习,还强调实践能力的培养,为学生提供了广泛的职业发展空间。
1.专业背景
基本修业年限:三年。
职业面向:毕业生可以面向民族民间艺术传承人员等职业,从事民族乐器演奏、歌唱、舞蹈、群众文化活动服务、文化艺术培训等岗位。
2.培养目标
全面发展:培养德智体美劳全面发展的人才。
知识技能:掌握科学文化基础和中华优秀传统文化、民族音乐、民族舞蹈、民族艺术基本理论、民族艺术表演等知识,具备文艺创作与表演、群众文体活动组织、文化艺术培训等能力。
3.主要能力
表演能力:具有表演民族传统音乐、声乐、器乐、舞蹈、表演的能力。
艺术塑造:能够运用声乐、器乐、舞蹈表演技巧,塑造民族艺术形象。
艺术鉴赏:具有艺术鉴赏和艺术实践的能力。
演出策划:能够组织和策划合唱、合奏、舞蹈演出活动。
艺术传承:具备传承、展示、保护、创新艺术的表演和实施指导的能力。
4.核心课程
专业基础课程:乐理、视唱练耳、和声、音乐简史与鉴赏、民族音乐基础理论、地区民族艺术赏析、表演基础。
专业核心课程:民族乐器演(合)奏、少数民族舞蹈与创编、民族技艺传习、声乐演唱、钢琴演奏、舞台表演、合唱与指挥、音乐教学法。
5.实习实训
实训内容:在校内外进行舞蹈表演、声乐演唱技能、器乐演奏技能、舞台表演、音乐教学法等实训。
实习单位:在演艺企业、文艺院团、文化馆(站)、艺术培训机构等单位进行岗位实习。
民族表演艺术专业适合对民族文化和艺术有浓厚兴趣,愿意深入学习和探索民族艺术的学生。
1.对民族艺术的热爱:学生应对民族艺术有浓厚的兴趣和爱好,这种热爱是学习民族表演艺术专业的动力源泉。对民族音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式感兴趣,喜欢参与相关活动,对民族文化有一定的了解和认同。
2.艺术天赋与特长:具备一定的艺术天赋,如良好的音乐、舞蹈或表演才能。拥有与民族表演艺术相关的特长,如独特的舞姿、美妙的歌喉或精湛的表演技艺。
3.学习与实践能力:具备较强的学习能力,能够系统地掌握民族表演艺术的理论知识和实践技能。具有创新精神和实践能力,能够将所学知识应用于实际表演中,不断推陈出新。
4.沟通与合作能力:具备良好的沟通和合作能力,能够在团队中与他人协作完成表演任务。尊重他人,善于倾听和接纳不同意见,共同推动艺术创作和表演水平的提升。
5.身体素质与毅力:拥有良好的身体素质,能够适应高强度的表演训练和演出任务。具有坚韧不拔的毅力和耐力,能够在面对困难和挑战时保持积极的心态和行动力。
6.跨文化交流能力:具备一定的外语能力,能够参与国际艺术交流活动,推广和传播民族文化。对其他民族文化持开放态度,愿意学习和借鉴其他民族的艺术元素,丰富自己的表演内涵。
7.职业规划与目标:对未来职业发展有明确的规划和目标,希望在民族表演艺术领域取得成就。了解行业发展趋势和就业前景,对自己的职业定位和发展路径有清晰的认识。
上一篇:民族表演艺术专业的优劣性分析
评论