湖南环境生物职业技术学院 2024 年

单独招生考试专业 A 组生物与化工大类 

《职业技能测试》考试基本要求和考试大纲

 一、考试基本要求

㈠基本知识和基本技能的考试要求

从生物与化工专业所面向的主要工作岗位所必需的专 业知识与技能需要出发，我校设计考试范围为三个模块，即 生物学、化学、生物技术，要求掌握现代规模化、集约化、 智能设备应用等技术的操作规范， 了解现代化、智能化、节能环保等新技术在生物行业中的应用，能利用所学知识与技能为生产实践服务。

㈡专业能力的考试要求

主要考核知识运用、技能操作、实例分析和综合分析 4 种能力，对这 4 种能力层次均有不同难易程度的考核。这 4 种能力表现为4个层次。

1.知识运用：领会和解释专业知识的能力，着重考核运 用知识解释或解决生产实际问题。此项能力是专业能力最基本的层次；

2.技能操作：具备生物业生产实践中的基本操作技能， 着重考核在生产实际中运用单项技能的熟练度。此项能力是 专业能力的基本层次；

3.实例分析：在生产实际中为解决某一具体实例运用所 学知识与技能分析与处理问题的能力，是技能操作与知识运 用能力的协同层次。此项能力是专业能力的高级层次；

4.综合分析：在生产实际中为完成大项目、大课题或解决重大问题等需要运用所学知识与技能进行综合分析并能 作出正确处理措施的能力。此项能力是专业能力的最高层次。

本部分整体考核学生从事生物类专业所面向岗位综合运 用知识与技能的职业能力。

㈢突出职业教育特点的考试要求

考试内容突出生物与化学在社会各行各业应用中所必需的基本知识与技能，突出岗位综合素质与职业能力考核，增 加实践性内容在整个考试中的比重，突出解决生产实践具体 问题的综合能力考核。

二、考试内容

㈠生物学基础知识与能力

1.基础知识

掌握常见微生物的分子与细胞组成、形态、结构功能；

识记动植物遗传育种相关内容；掌握人体稳态与调节相关内容； 了解生物与环境相关内容；熟悉人体消化与吸收过程。

2.应用能力

掌握显微镜的使用方法；掌握实验动物的解剖技术；掌握微生物培养基技术；掌握常规遗传育种技术；掌握常规消 毒灭菌技术。

㈡化学基础知识与能力

1.基础知识

熟知基本化学原理、基本化学运算和基础化学知识的应用。

2.应用能力

要求学生能够从科学信息中获取化学信息并分析、解读；能够运用化学知识，通过化学科学方法，分析并解决化 学问题；能的够理解化学的学科地位和价值。

㈢生物技术基础知识与能力

1.基础知识

了解发酵工程原理与基本过程；掌握植物细胞工程原理 与基本过程；掌握动物细胞工程原理与基本过程；掌握胚胎 工程原理与基本过程；熟悉酶工程原理与基本过程；掌握基因工程原理与基本过程；熟悉基因工程常用工具酶和载体； 了解蛋白质工程原理与基本过程。

2.应用能力

能识别基因的结构组成；熟悉 PCR 技术；掌握实验室的消毒灭菌技术；掌握手提式高压蒸汽灭菌器的使用技术；掌握超净工作台的使用技术。

三、考试形式与试卷结构

㈠考试形式

闭卷笔试。考试时量为 120 分钟。

㈡内容比例

试卷满分为 300 分，基础知识和应用技能各约占 50%。 其中，生物学基础知识与技能约占 50% ，化学基础知识与技 能约占 30% ，生物技术基础知识与技能约占 20%。

㈢题型比例

全部为单项选择题。

㈣考试难度

较易的题约占 30% ，中等难度的题约占 40% ，较难的题 约占 30%。

四、主要参考教材

【1】人教社主编，《生物-分子与细胞》，人民教育出 版社，2022 年

【2】人教社主编，《生物-遗传与进化》，人民教育出 版社，2022 年

【3】人教社主编，《生物-稳态与调节》，人民教育出 版社，2022 年

【4】人教社主编，《生物-生物与环境》，人民教育出 版社，2022 年

【5】人教社主编，《生物-生物技术与工程》，人民教 育出版社，2022 年

【6】高教社主编，《中职化学学习指导与练习农林牧 渔类》，高等教育出版社，2023 年